上海籽奧國際高中用心、用愛培養(yǎng)具有崇高理想，充滿陽光自信，為構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”而奮斗終生的孩子。
  “每一個孩子都被看見。”“孩子眼里有光，整個人更加自信、開朗。”在這所新學(xué)校，教育不僅是知識的傳遞，更是生命的點(diǎn)亮。
  今年3月，準(zhǔn)畢業(yè)生在愛德思Edexcel全球統(tǒng)考交出20份滿分答卷！截止到現(xiàn)在，全校一共有百余位同學(xué)參加了包括UK Chemistry（英國化學(xué)）、USABO（美國生物奧林匹克）等18種不同的學(xué)術(shù)競賽，有123位人次獲得了各種獎項，包括全球金獎和入圍獎。
  在上海民辦籽奧高級中學(xué)，學(xué)術(shù)卓越與全人成長自然共生，這一切源于學(xué)校獨(dú)特的“全人教育生態(tài)”。
  
  上海籽奧國際高中秉承“讓世界因我而美麗”的校訓(xùn)，學(xué)校以六大維度為基礎(chǔ)：品格發(fā)展、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、批判性思維、情感發(fā)展、健康的社交技能和多元文化適應(yīng)，將全人教育滲透于籽奧每一個教育環(huán)節(jié)中的實踐：A-Level/AP雙軌課程，融合核心課程（HPQ/EPQ研究項目、信息素養(yǎng)與批判性分析）墊定學(xué)術(shù)根基，學(xué)術(shù)導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展個性化分層教學(xué)，因材施教激發(fā)每個孩子的潛能；專屬升學(xué)導(dǎo)師暨全職班主任，從課業(yè)指導(dǎo)、升學(xué)引路到心理關(guān)懷全方位護(hù)航，密切關(guān)注學(xué)生成長每一步。

  教學(xué)實力
  學(xué)校匯聚了一批師德高尚、經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的優(yōu)秀教師。
  籽奧的教師團(tuán)隊90%以上來自上海國際學(xué)校和雙語學(xué)校，全部本科以上學(xué)位，其中碩士及以上學(xué)位占比80%以上，海歸教師占比65%，平均教齡高達(dá)8年。師生比1:4，確保每位學(xué)生得到細(xì)致的關(guān)注和指導(dǎo)。
  學(xué)校通過合伙人制度穩(wěn)定并激勵優(yōu)秀教師團(tuán)隊，合伙人包括學(xué)校校長，全體創(chuàng)校教師與核心骨干等35人。
  學(xué)校與英國百年學(xué)校布洛赫特學(xué)院建立姐妹學(xué)校合作，同時也與全球著名教育組織、學(xué)術(shù)權(quán)威機(jī)構(gòu)、世界知名院校積極開展合作，建立緊密的校際聯(lián)動，創(chuàng)造豐富的交流機(jī)會，開展深度的實踐體驗，為籽奧師生探索高水平競爭與發(fā)展提供豐富的平臺。

  雙導(dǎo)師制推進(jìn)：學(xué)術(shù)精進(jìn)+全人教育升學(xué)發(fā)展
  籽奧根據(jù)每個孩子不同階段的成長與學(xué)業(yè)需求，配備了雙導(dǎo)師。全人發(fā)展升學(xué)導(dǎo)師。為每個行政班專屬配備，升學(xué)導(dǎo)師不僅是學(xué)生升學(xué)路上的引路人，更承擔(dān)著全職班主任的責(zé)任，以全方位的關(guān)懷與指導(dǎo)，密切關(guān)注學(xué)生成長的每一步。
  學(xué)術(shù)導(dǎo)師。學(xué)術(shù)導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展個性化分層教學(xué)，因材施教。依照每個學(xué)生不同的學(xué)習(xí)背景、擅長的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行風(fēng)格、進(jìn)度的調(diào)整。針對學(xué)生薄弱的學(xué)習(xí)方式方法，降低孩子們升學(xué)中的迷茫。

  小班化管理分層教學(xué)，查漏、補(bǔ)缺、提高校內(nèi)解決
  籽奧深知每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的個體，在教學(xué)上始終堅持小班化與分層教學(xué)理念。
  學(xué)校精心劃分全英班與雙語班，目前學(xué)科平均每班僅10-15人，1：4的高師生比確保每位學(xué)生都能獲得充分關(guān)注，英語組教師配置高達(dá)6人，解決了體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌、英語能力的提高等問題。在分層教學(xué)方面，考試全學(xué)科（除藝術(shù)外）均實現(xiàn)分層，竭盡全力解決每位學(xué)生在學(xué)術(shù)和應(yīng)試層面的問題。針對不同學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生制定專屬教學(xué)計劃，比如10年級的計算機(jī)為一名孩子
單獨(dú)成班，11年級的心理也只有兩位學(xué)生，為9年級60名學(xué)生細(xì)致劃分5個英語班級，平均每個班級12個學(xué)生。

  學(xué)生能夠獲得個性化的學(xué)習(xí)體驗，有利于實現(xiàn)其各項語言技能的目標(biāo)。每個教學(xué)班內(nèi)根據(jù)學(xué)生的每月學(xué)術(shù)表現(xiàn)，會開展班內(nèi)動態(tài)分層，實現(xiàn)同質(zhì)化、異質(zhì)化的教學(xué)。針對英語較弱的學(xué)生，學(xué)校每周開設(shè)兩次CCA輔導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)課堂重點(diǎn)，強(qiáng)化技能，通過真題練習(xí)穩(wěn)步提升。

  針對學(xué)生口語、寫作、解題技巧等問題，老師們利用課下或休息時間進(jìn)行個性化一對一輔導(dǎo)和大考前的答疑。還會增設(shè)留堂服務(wù)，進(jìn)行個性化輔導(dǎo)，幫助查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化所學(xué)。老師們馬力全開，將知識化繁為簡，深入淺出，嚴(yán)謹(jǐn)有愛，帶領(lǐng)同學(xué)們一路高能逆襲。

  學(xué)校優(yōu)勢
  優(yōu)勢一：一站式教學(xué)服務(wù)
  學(xué)校的學(xué)術(shù)、升學(xué)、雅思、CCA、HPQ/EPQ項目管理等課程全部在校內(nèi)一站式完成。

  優(yōu)勢二：分層教學(xué)與人文課程特色
  分層教學(xué)，分為全英班與雙語班。按學(xué)科每班10-15人，師生比為1:4。人文課程：心理學(xué)、社會學(xué)、歷史、商科、經(jīng)濟(jì)是籽奧精心打造的課程。

  優(yōu)勢三：穩(wěn)定的“合伙人制”教師團(tuán)隊
  學(xué)校通過合伙人制度穩(wěn)定并激勵優(yōu)秀教師團(tuán)隊，合伙人包括學(xué)校校長，全體創(chuàng)校教師與核心骨干等35人。教師團(tuán)隊90%來自上海優(yōu)質(zhì)國際學(xué)校，平均教齡8年。

  優(yōu)勢四：創(chuàng)新的ZOE項目管理課程與職業(yè)探索資源
  提供HPQ/EPQ項目管理課程即籽奧ZOE特色課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立運(yùn)營項目與解決問題等綜合能力。學(xué)校與康橋工業(yè)園區(qū)合作開展學(xué)生職業(yè)探索，提前規(guī)劃學(xué)生的未來職業(yè)方向。

  優(yōu)勢五：每班配置一名全人升學(xué)導(dǎo)師，創(chuàng)設(shè)“學(xué)生積分銀行”
  每個班配置一名全人升學(xué)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃與全職班主任工作，關(guān)注每一個孩子。籽奧重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、內(nèi)驅(qū)力、品格等全人發(fā)展綜合能力，特別注重培養(yǎng)學(xué)生人生觀、價值觀的建立以及對夢想的追求。籽奧在全人教育方面創(chuàng)新設(shè)立“學(xué)生積分銀行”，通過獎勵積分給表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，扣罰積分給違紀(jì)學(xué)生。"學(xué)生職分銀行”的積分可用于兌換各種學(xué)生喜歡的實物或權(quán)益，這種積分兌換深受學(xué)生歡迎，有效地形成了良好的校風(fēng)。

  優(yōu)勢六：入讀籽奧即享以下“香港升學(xué)工作”一站式增值服務(wù)
  1、負(fù)責(zé)升學(xué)評估與規(guī)劃、院校申請、培訓(xùn)面試、錄取與注冊、學(xué)生簽證。
  2、在高中階段提供CCA粵語課程;
  3、辦理香港身份、融入香港生活、工作推薦等;

  4、證件辦理、住房、菲傭家政、醫(yī)療疫苗、法律等咨詢。