深耕心理教育十四載

自2009年創(chuàng)立以來(lái)，華夏思源始終聚焦心理學(xué)應(yīng)用教育領(lǐng)域，構(gòu)建了包含課程研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、實(shí)踐督導(dǎo)的完整生態(tài)鏈。作為國(guó)內(nèi)首批獲得遠(yuǎn)程教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)，率先將云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用于心理學(xué)教學(xué)場(chǎng)景，開創(chuàng)了沉浸式在線學(xué)習(xí)新模式。

核心教學(xué)優(yōu)勢(shì)解析

• 教學(xué)體系創(chuàng)新：獨(dú)創(chuàng)「三維進(jìn)階」培養(yǎng)模型，將理論學(xué)習(xí)、案例研討、實(shí)操訓(xùn)練按3:4:3科學(xué)配比
• 師資配置特色：80%講師具備臨床心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，平均從業(yè)年限超過(guò)8年

教學(xué)成果數(shù)據(jù)可視化

課程體系架構(gòu)

課程設(shè)計(jì)遵循「理論筑基-技能強(qiáng)化-實(shí)踐提升」的遞進(jìn)邏輯，包含基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、咨詢心理學(xué)等八大核心模塊。針對(duì)不同學(xué)習(xí)需求，設(shè)置周末強(qiáng)化班、晚間研習(xí)班、案例工作坊等多元教學(xué)形式。

教育理念詮釋

秉持「知行合一」的教學(xué)哲學(xué)，構(gòu)建理論教學(xué)與實(shí)操訓(xùn)練并重的培養(yǎng)體系。在課程設(shè)計(jì)中特別加入倫理決策訓(xùn)練模塊，通過(guò)模擬咨詢場(chǎng)景培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)判斷力，確保教學(xué)成果向?qū)嶋H工作能力的有效轉(zhuǎn)化。