本課程采用90分鐘一對一密集干預(yù)模式,結(jié)合自然情境教學與結(jié)構(gòu)化回合訓練,通過專業(yè)評估制定個性化康復方案,幫助自閉癥及社交發(fā)育遲緩兒童提升5大核心能力,為融入正常校園生活奠定基礎(chǔ)。
本課程采用情景模擬教學法,通過繪本互動、同儕社交、生活技能訓練等模塊,系統(tǒng)性提升自閉癥兒童的集體適應(yīng)能力。課程配備專業(yè)師資團隊,提供個性化教學方案,助力兒童實現(xiàn)校園融合。
大米和小米ST言語治療團隊,集結(jié)ASHA認證專家及香港中文大學李月裳教授團隊,為存在語言溝通障礙的兒童及成人提供系統(tǒng)化康復方案。課程采用四大核心干預(yù)領(lǐng)域,通過情景化教學模式,三個月為一療程周期,有效改善發(fā)音、吞咽及社交溝通能力。
專業(yè)OT作業(yè)治療課程針對發(fā)育遲緩兒童設(shè)計,通過臺灣專家團隊研發(fā)的評估治療體系,采用游戲化訓練方式改善動作協(xié)調(diào)、專注力及感知覺障礙問題。課程設(shè)置3-6個月系統(tǒng)療程,配備專業(yè)督導團隊,幫助兒童提升生活學習能力。
本課程通過線上線下結(jié)合模式,為家長提供AI智能評估、個性化教案推送、專業(yè)督導實操指導等服務(wù),幫助家長系統(tǒng)掌握科學干預(yù)方法。課程包含5大核心模塊和3項特色服務(wù),由行業(yè)培訓師全程指導。