國(guó)際化課程體系解析
新世界意語(yǔ)A1課程嚴(yán)格遵循歐洲語(yǔ)言共同參考框架,將120課時(shí)科學(xué)劃分為三大能力模塊?;A(chǔ)語(yǔ)音階段采用情景模擬教學(xué)法,學(xué)員通過(guò)角色扮演掌握意大利語(yǔ)發(fā)音規(guī)律。中級(jí)階段融入文化對(duì)比教學(xué),在語(yǔ)法學(xué)習(xí)中同步了解意大利風(fēng)土人情。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 課時(shí)分配 |
| 語(yǔ)音基礎(chǔ) | 發(fā)音規(guī)則、日常問(wèn)候 | 40課時(shí) |
| 語(yǔ)法構(gòu)建 | 基礎(chǔ)時(shí)態(tài)、句式結(jié)構(gòu) | 50課時(shí) |
| 應(yīng)用提升 | 場(chǎng)景對(duì)話(huà)、短文寫(xiě)作 | 30課時(shí) |
教學(xué)資源配置
校區(qū)配備智能語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng),學(xué)員可實(shí)時(shí)檢測(cè)發(fā)音準(zhǔn)確度。課程配套自主研發(fā)的《A1階段能力突破手冊(cè)》,包含高頻詞匯記憶卡和語(yǔ)法思維導(dǎo)圖,實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)容可視化復(fù)盤(pán)。
多維度教學(xué)保障
- 中外教聯(lián)合授課模式(中教:外教=3:1)
- 每單元設(shè)置階段性能力測(cè)評(píng)
- 課后配備專(zhuān)屬答疑教師
- 缺課學(xué)員享專(zhuān)屬補(bǔ)課系統(tǒng)
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由具備CELI考官的意籍教師領(lǐng)銜,所有中教均持有專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)且具備3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。采用小班制授課,確保每位學(xué)員獲得充分互動(dòng)機(jī)會(huì)。