該課程體系要求學生在三年內完成至少7門全學分課程，修滿21學分方可畢業(yè)。課程設置注重文理均衡發(fā)展，特別強化英語學術能力培養(yǎng)。
| 課程模塊 | 學分配置 |
|---|---|
| 英語強化課程 | 3學分 |
| 社會學課程 | 3學分 |
| 數學課程 | 3學分 |
| 科學課程 | 3學分 |
| 語文課程 | 3學分 |
| ESL輔導 | 3學分 |
| 選修課程 | 3學分 |
課程采用四年漸進式ESL教學方案，每個年級設置針對性的能力提升目標：
| 年級 | 課程重點 | 能力目標 |
|---|---|---|
| 9年級 | 基礎英語I | 建立基本學術詞匯庫 |
| 10年級 | 基礎英語II | 提升學術文本分析能力 |
| 11年級 | 基礎英語III | 強化高階寫作技巧 |
| 12年級 | 基礎英語IV | 掌握AP考試應試策略 |
采用五級評分體系：A（優(yōu)秀）-B（良好）-C（一般）-D（合格）-F（不合格）。特別說明：美國大學普遍不接受C級以下成績，未完成課程將標記為INC（未完成），需在規(guī)定時間內補考。
