趙金花老師畢業(yè)于南京財經(jīng)大學(xué)，財務(wù)類高級講師教學(xué)理論深厚，極富激情，課程分析詳細(xì)，考點(diǎn)把握精準(zhǔn)。教師寄語，玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義

新科教育專職計算機(jī)講師，畢業(yè)于吉林師范大學(xué),在計算機(jī)一級、二級等級考試、計算機(jī)設(shè)計類軟件的培訓(xùn)和教學(xué)中資歷深厚，獲“優(yōu)秀員工”稱號理論講解詳略得當(dāng)，操作指導(dǎo)實用全面，幫助學(xué)員以優(yōu)異的成績順利結(jié)業(yè)并找到滿意的工作。 寄語課堂教學(xué)的過程，實質(zhì)上是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程。

講課風(fēng)格充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。室內(nèi)設(shè)計講師，畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝設(shè)計專業(yè)，5年設(shè)室內(nèi)計經(jīng)歷，裝飾行業(yè)設(shè)計師，有著豐富的施工管理經(jīng)驗，熟悉施工現(xiàn)場工藝流程，有良好的施工指導(dǎo)、監(jiān)控能力。熟悉各種裝飾風(fēng)格設(shè)計，有著敏銳的色彩感與理論心得。

孔德斌老師是省內(nèi)少有連續(xù)8年教師資格培訓(xùn)的，專業(yè)的培訓(xùn)講師，既不是學(xué)院派，也不是理論派，而是考試實用派。講課風(fēng)格深入分析、寓教于樂