400-688-0112
針對小學階段學員的認知發(fā)展特點,課程設(shè)置階梯式教學內(nèi)容。初級階段通過圖形認知與色彩游戲培養(yǎng)基礎(chǔ)繪畫興趣,中級階段引入靜物寫生與場景構(gòu)圖訓練,高級階段則側(cè)重水彩技法與創(chuàng)意表達的專業(yè)提升。
采用三階段教學法進行系統(tǒng)培養(yǎng):
課程設(shè)置明確的能力發(fā)展指標,每學期完成16幅主題作品創(chuàng)作,建立個人作品集。定期舉辦學員畫展,優(yōu)秀作品可推薦參加區(qū)級美術(shù)競賽。
| 階段 | 能力目標 | 作品要求 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)期 | 掌握8種基本造型方法 | 完成4幅靜物組合寫生 |
| 提升期 | 熟練運用3種水彩技法 | 創(chuàng)作2幅主題水彩畫 |
配備專業(yè)美術(shù)教室,每個學員獨立使用全套畫具套裝,含24色水彩顏料、專業(yè)水彩紙、不同型號畫筆。教室設(shè)置作品展示墻,定期更新學員優(yōu)秀作品。