400-688-0112
隨著工業(yè)4.0進程加速,東華大學(xué)機電一體化??凭劢怪悄苎b備運維、自動化產(chǎn)線設(shè)計等前沿領(lǐng)域,課程設(shè)置緊密對接長三角地區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)集群需求。
| 培養(yǎng)維度 | 具體內(nèi)容 | 教學(xué)設(shè)備 |
|---|---|---|
| 理論基礎(chǔ) | 工程制圖/電工電子技術(shù) | 三維建模工作站 |
| 實踐操作 | PLC編程實訓(xùn) | 西門子S7-1500實訓(xùn)臺 |
| 企業(yè)項目 | 產(chǎn)線自動化改造 | 工業(yè)4.0模擬產(chǎn)線 |
課程采用階段式能力培養(yǎng)架構(gòu),前三個學(xué)期重點夯實機械設(shè)計與電氣控制基礎(chǔ),第四學(xué)期引入企業(yè)真實項目案例,最終學(xué)期安排上海電氣、上汽集團等龍頭企業(yè)頂崗實習(xí)。
實訓(xùn)中心配備發(fā)那科數(shù)控加工中心、三坐標(biāo)測量儀等總值2300萬元設(shè)備,專業(yè)教師團隊中包括5名具有西門子認(rèn)證的工程師,校企合作項目覆蓋汽車制造、新能源裝備等六大領(lǐng)域。
畢業(yè)生可選擇技術(shù)晉升路徑或管理發(fā)展通道,近三年數(shù)據(jù)顯示,68%學(xué)員在智能制造企業(yè)擔(dān)任技術(shù)崗位,22%進入設(shè)備研發(fā)領(lǐng)域,平均薪資較傳統(tǒng)制造崗位高出35%。