專為十至十一年級設計的數(shù)學建模競賽課程，采用階梯式教學體系，著重培養(yǎng)實際問題的數(shù)學轉化能力與計算機建模技巧。課程包含MATLAB編程、數(shù)據(jù)處理分析、科技論文撰寫等核心模塊，配備專業(yè)競賽指導團隊。
| 知識領域 | 教學重點 | 課時分配 |
|---|---|---|
| 編程基礎 | MATLAB環(huán)境搭建與基礎語法 | 4課時 |
| 數(shù)學工具應用 | 微積分/概率論建模實踐 | 9課時 |
| 算法精講 | 蒙特卡洛/聚類分析/圖論 | 15課時 |
| 論文寫作 | 科技論文結構與表達規(guī)范 | 4課時 |
課程采取三階段推進模式：前四周夯實MATLAB編程與數(shù)學工具基礎，中期十周進行算法建模實戰(zhàn)訓練，最后兩周完成論文撰寫與競賽模擬。教學過程中穿插12個真實案例解析，包括交通流量預測、疫情傳播模型等熱點問題。
掌握MATLAB編程實現(xiàn)數(shù)學模型的完整流程，熟練運用微積分、概率統(tǒng)計等數(shù)學工具解決工程問題，具備數(shù)據(jù)處理與可視化分析能力。
通過團隊協(xié)作項目培養(yǎng)溝通協(xié)調能力，強化科技論文寫作規(guī)范，提升文獻檢索與學術表達能力。
