- 源自交大,教授辦學(xué),20年中小學(xué),三校生高復(fù)班
- 上海市教育品牌專注上海本地中小學(xué),三校生高復(fù)等輔導(dǎo)
- 1對1,1對二精品教學(xué)模式,「三校生」「小初高」「英語輔導(dǎo)」
400-688-0112
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| 教學(xué)模塊 | 訓(xùn)練重點(diǎn) | 課時安排 |
|---|---|---|
| 圖文轉(zhuǎn)換 | 單幅圖觀察法 | 4次課 |
| 細(xì)節(jié)描寫 | 動作心理刻畫 | 6次課 |
| 標(biāo)點(diǎn)應(yīng)用 | 對話符號規(guī)范 | 3次課 |
采用三階段漸進(jìn)式教學(xué)法，初期著重培養(yǎng)圖像觀察能力，通過典型圖例分析建立空間感知。中期引入動態(tài)描寫技巧，指導(dǎo)學(xué)員在寫作中融入神態(tài)變化和動作細(xì)節(jié)。后期重點(diǎn)訓(xùn)練多圖串聯(lián)能力，培養(yǎng)事件發(fā)展的邏輯思維。
教材版本
中文閱讀和寫作（2023修訂版）
單次時長
90分鐘/次
實(shí)施寫作能力五維評估體系，從內(nèi)容完整性、細(xì)節(jié)豐富度、結(jié)構(gòu)合理性、標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確性和創(chuàng)意表達(dá)五個維度進(jìn)行定期測評。學(xué)期末組織作品展示會，優(yōu)秀作品將入選機(jī)構(gòu)年度文集。
?? 特別說明：本課程需配合完成課后實(shí)踐作業(yè)，包括每周2篇觀察日記和1篇讀書筆記
