400-688-0112
課程設(shè)置遵循語言習(xí)得規(guī)律,將基礎(chǔ)口澤能力拆解為三大進階階段。階段側(cè)重語音矯正與基礎(chǔ)表達,第二階段強化場景應(yīng)對能力,第三階段著重培養(yǎng)邏輯表述與跨文化交際技巧。
| 教學(xué)階段 | 核心目標 | 課時安排 |
|---|---|---|
| 語音筑基 | 掌握48個國際音標標準發(fā)音 | 16課時 |
| 場景實戰(zhàn) | 熟練應(yīng)對12類生活場景對話 | 24課時 |
| 思維拓展 | 培養(yǎng)英語邏輯表達習(xí)慣 | 20課時 |
教學(xué)團隊自主研發(fā)六維場景矩陣,涵蓋商務(wù)談判、旅行問詢、學(xué)術(shù)研討等實用領(lǐng)域。課堂采用雙師制教學(xué),中方教師負責(zé)語法解析,外籍導(dǎo)師專注情景模擬訓(xùn)練。
學(xué)員每階段接受能力測評,系統(tǒng)自動生成進步曲線圖。通過對比初始錄音與結(jié)業(yè)錄音,清晰展現(xiàn)語音語調(diào)改善程度。教務(wù)團隊根據(jù)數(shù)據(jù)動態(tài)調(diào)整教學(xué)方案。