課程核心培養(yǎng)目標

面向6至7歲兒童的藝術成長關鍵期，課程著重提升視覺表達能力與創(chuàng)造性思維。通過多維度觀察訓練，引導學員掌握基礎造型規(guī)律，培養(yǎng)對空間關系的理解能力，建立系統(tǒng)的藝術表現(xiàn)方法。

特色教學體系

課程采用漸進式教學法，從實物觀察到抽象表達分階段推進。初期通過植物標本、建筑模型等教具培養(yǎng)觀察能力，中期進行構圖專項訓練，后期開展主題創(chuàng)作實踐，形成完整的學習閉環(huán)。

在色彩教學中融入光學原理認知，通過三棱鏡分光實驗幫助學員理解色彩成因。結合季節(jié)變化主題，引導學員捕捉環(huán)境色變化規(guī)律，提升色彩敏感度。

課程進階路徑

教學周期包含基礎夯實、技能提升、創(chuàng)作實踐三個階段。每學期設置8個主題單元，涵蓋靜物寫生、場景記憶、想象創(chuàng)作等不同維度，配套專屬學習手冊記錄成長軌跡。

課程特色亮點

• 采用博物館教育理念，融入藝術史經(jīng)典案例
• 每課時設置思維拓展環(huán)節(jié)，培養(yǎng)舉一反三能力
• 專屬作品檔案系統(tǒng)，記錄成長關鍵節(jié)點