作為現(xiàn)代社會治理體系的重要人才儲備項目,公共管理碩士教育著重培養(yǎng)具備戰(zhàn)略思維能力的復合型管理人才。課程體系融合政策分析工具與實務操作模塊,通過案例研討提升學員在公共資源配置、危機管理等方面的決策能力。
| 學歷要求 | 工作經(jīng)驗 |
|---|---|
| 大學本科畢業(yè) | 三年以上相關領域工作經(jīng)驗 |
| ??飘厴I(yè) | 五年以上管理崗位任職經(jīng)歷 |
| 研究生/博士 | 兩年以上公共部門工作資歷 |
注:工作年限計算截止至入學當年9月1日
課程設置突出理論與實踐的結合,采用雙導師制培養(yǎng)模式。邀請部門負責人參與案例教學,組織學員到基層單位開展實地調(diào)研。定期舉辦政策分析研討會,幫助學員建立系統(tǒng)化的公共管理知識框架。