上外國際課程中心-常見問題
- SAT寫作不好怎么辦？
- SAT寫作語篇教學法
語篇教學法：根據(jù)SAT作文特點，研究歸納SAT作文的語篇結(jié)構(gòu)和邏輯框架，增加學生的遣詞造句能力，改變中式寫作思維，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)?、學術(shù)性的標準化書面英語表達能力。?
1.涵蓋宏觀語篇技能和微觀語篇技能。?
2.SAT寫作題精準分類，萬能例子個性化解讀。?
3.15篇文章精改，形成個性化寫作模板。
- 怎么提高記憶SAT單詞的方法？
- SAT單詞高效記憶法：高頻詞篩選+科學記憶法?
1.高頻詞篩選：?
1)將真題庫進行詞頻高低排序，篩選出最高的3000個SAT核心詞匯，進行精講精練。?
2)從SAT閱讀文章出處最頻繁的美國主流報刊、書籍、小說等，構(gòu)建了數(shù)十億字的語料庫，根據(jù)詞頻篩選出10000個SAT閱讀核心詞匯。?
2.科學記憶法：?
1)按照艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律，幫助考生有規(guī)律的設立單詞記憶規(guī)律，指導學生進行科學記憶。?
2)配套針對性的詞匯練習題、泛讀材料，提供背詞工具，增加背單詞的趣味性和有
- SAT的教學模式色是什么？
- SAT閱讀“KWL”教學法硬實力＋軟實力
使用美國最新“KWL”（Know/Want/Learn)閱讀教學法：通過多種形式的課堂互動，激活學生背景知識，激發(fā)學生閱讀興趣，引導學生自發(fā)性提出對文章的理解和解題的思路，發(fā)現(xiàn)解題過程中的核心問題，培養(yǎng)學生正確的解題模式和閱讀習慣。
- 雅思的學習效果好嗎？
- 雅思上課周期足，課時長；小班授課，互動教學；課后輔導，學習效果好。
上外教師為準備出國留學的學生提供專業(yè)咨詢及學習規(guī)劃等增值服務。
- 托福的課程都教什么？
- 幫助學生熟悉托福機考特點、了解解題技巧、出題規(guī)律。擴大學員詞匯量掌握考點掌握考試技巧，提高考試成績。
- 托福的課程老師怎么樣？
- 托福師資，擁有博士或碩士學位的教師或青年教師。
- 如何提高雅思聽力聽音辨音能力？
- 關鍵是做到“長短分明，輕重分明”?！伴L短分明”是指元音飽滿夸張，占多數(shù)發(fā)音時間，而輔音，特別是結(jié)尾輔音則爆破、弱讀、省讀，拋棄“字”的概念，樹立“音節(jié)”概念。“輕重分明”是指重音節(jié)重讀，輕音節(jié)輕讀，比如“afriendofmine”，應該在“friend”和“mine”那里重讀，有輕有重，才能突出重點，明白易懂。
- 雅思考試中要如何應對聽說讀寫？
- 記好筆記，他們一定會提供1-2張白紙，試音時按題目順序記錄關鍵詞，大家需要訓練簡寫技巧;聽丟了時，按筆記直接進入現(xiàn)在聽出的關鍵詞出現(xiàn)的那一頁。
文章太長，不能做筆記很麻煩，我們可以固定以題目為中心：先讀題、標記定位，再讀文章。對于5-6分水平考生來說，機考以后，通讀全篇的意義可能會下降。
加強思維訓練，學習和練習以語法和邏輯的混合應用為主。每一句萬能的部分只限于語法拿分點，切題的邏輯論述部分至少占到每一句的2/3，改背句為造句
