文來國際部采用3+0培養(yǎng)模式，學生在滬完成全部學業(yè)的同時，可通過學分互認機制獲取美國合作院校畢業(yè)證書。課程設置嚴格遵循喬治亞州教育標準，其中語言類課程占比35%，STEM課程占比40%，人文社科類占比25%。
| 學年 | 核心課程模塊 | AP課程選項 |
|---|---|---|
| 十年級 | 代數II、世界文學、化學 | AP微積分基礎 |
| 十一年級 | 微積分預備、美國歷史、物理 | AP生物/化學/物理 |
| 十二年級 | 大學微積分、經濟學原理 | AP宏觀經濟學 |
采用分層教學模式，理科課程設置常規(guī)班與榮譽班雙軌制。例如化學課程分為基礎化學（每周4課時）和榮譽化學（每周6課時），后者增加實驗室研究專題模塊。文學課程實行中外教師協(xié)作授課，外教負責文本分析，中教側重學術寫作指導。
| 課程類型 | 師資構成 | 授課語言 |
|---|---|---|
| 美方課程 | 外教占比80% | 全英文教學 |
| 中方課程 | 雙語教師 | 中英雙語 |
課程設置包含30小時/學年的大學申請指導模塊，十一年級起配備專屬升學顧問。近年畢業(yè)生主要升學路徑包括：
與7所美國優(yōu)質高中建立學分互認機制，包括伍德沃德學院、劍橋基督教學院等。學生可選擇在十一年級參加學期交換項目，所修學分計入畢業(yè)要求。
