國際課程同步教學(xué)體系

課程實(shí)施要素解析

教學(xué)周期采取滾動開班模式，與國際學(xué)校學(xué)期進(jìn)度保持完全同步。學(xué)員可根據(jù)實(shí)際需求選擇線下校區(qū)面授或?qū)崟r(shí)在線互動兩種授課形式，兩種模式均配備完整教學(xué)資料庫。

科目設(shè)置明細(xì)

• 語言類：英語語言文學(xué)、中文文學(xué)
• 數(shù)理類：數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)
• 社科類：經(jīng)濟(jì)學(xué)、商科基礎(chǔ)、歷史地理

教學(xué)實(shí)施策略

采用動態(tài)分層教學(xué)法，根據(jù)學(xué)員診斷測試結(jié)果匹配對應(yīng)層級的教學(xué)方案。每周配備專項(xiàng)訓(xùn)練題庫，重點(diǎn)訓(xùn)練IGCSE考試中的圖表分析題和論述題等高頻題型。

能力培養(yǎng)重點(diǎn)

1. 構(gòu)建學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)圖譜
2. 訓(xùn)練英文學(xué)術(shù)寫作規(guī)范
3. 培養(yǎng)數(shù)據(jù)可視化分析能力

適配學(xué)員群體

主要面向IGCSE課程體系G1-G2階段的在讀學(xué)員，特別適合需要課外強(qiáng)化訓(xùn)練的國際學(xué)校學(xué)生。課程設(shè)置包含課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)、課中難點(diǎn)突破、課后作業(yè)解析三個(gè)完整環(huán)節(jié)。