課程采用三階能力培養(yǎng)模型，將知識習得過程細分為認知重構(gòu)、技能強化、應用遷移三大階段。每周設(shè)置情景化語言實踐項目，通過茶道研習、商務(wù)禮儀模擬等文化載體提升日語應用能力。
| 課程類別 | 教學重點 | 課時安排 |
|---|---|---|
| 語言核心課程 | JLPT考綱全覆蓋 | 15課時/周 |
| 文化理解課程 | 社會習俗解析 | 6課時/周 |
| 升學銜接課程 | EJU考點精講 | 8課時/周 |
采用雙周學業(yè)評估機制，建立學生個人能力成長檔案。每學期組織三次模擬留考，對標日本大學錄取要求動態(tài)調(diào)整教學方案。
設(shè)立專項學習督導崗，針對N2備考學生提供個性化錯題分析，確保語法、聽力、閱讀三大模塊均衡發(fā)展。
