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專業(yè)幼小銜接課程培訓通過心理引導與課程實踐相結合的教學模式,采用小班制授課形式,配備具有兒童發(fā)展心理學背景的師資團隊,幫助學齡前兒童系統(tǒng)掌握拼音識字技巧,建立數(shù)學思維基礎,實現(xiàn)從幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡。
第三學堂繪畫基礎班專注3-18歲青少年藝術培養(yǎng),由專業(yè)美術教師高丹杰領銜授課。課程通過10個特色教學模塊,系統(tǒng)提升學員的審美能力與創(chuàng)作技巧,包含創(chuàng)意繪本開發(fā)、多元材料實踐、生活美學發(fā)現(xiàn)等核心內容,幫助學員建立藝術思維框架。
第三學堂學前英語啟蒙班由教師姜蘭執(zhí)教,通過歌謠互動、分級繪本和外教式口語訓練三大模塊,培養(yǎng)幼兒英語興趣與基礎表達能力,助力幼升小銜接。課程采用小班制教學,現(xiàn)正接受報名咨詢。