重慶課程機構培訓 濃厚的藝術氛圍 川美黑白灰美術學院地處四川美術學院旁，緊鄰重慶大學，四川美術學院。這里自然與人文藝術相互交融，青山綠水環(huán)繞。得天獨厚的地理位置，校園內處處孕育著濃郁的藝術氣息。去年四個新校區(qū)正式啟用，夢想的凝結又多了一個聚點。畫室配備獨立的文化課教室，室外籃球場、羽毛球場、健身房、藝術展廳、食堂、封閉式管理。四面環(huán)山，人杰地靈。崇尚自然，取景于自然，沒有過分華麗的雕飾，追求寧靜、清幽、淡雅。教學時，我們嘔心瀝血，潛心修煉，教學之外，我們舞動青春，盡情揮灑汗水。

完善的標準化教育體系

獨一無二的優(yōu)質教師造血工廠 源源不斷的教學后備力量自我認識(感知期間):人類文明的開始從解放雙手、繪畫猛獸或計時， 起到傳達的作用，而孩子的涂鴉創(chuàng)作會將喜怒哀樂用顏色及肢體語言表達。藝術與感情結合 有利于孩子語言表達能力的開發(fā)。這個年齡階段，靈活的身體和通常的表達會協(xié)助孩子更好的認識自己、探索世界。

思維養(yǎng)育(色彩敏感期):藝術發(fā)展到**后終將服務于人類，在我們現(xiàn)在生活中藝術的多樣和現(xiàn)在的無處不在，人類的思維與智慧**藝術手段體現(xiàn)的淋漓盡致，此階段課程培育孩子擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛， 一雙無盡創(chuàng)作的手、一顆明亮的心和伴隨終生的思維能力。

美感培養(yǎng)(造型意識初期):生活中大小事物都離不開別出心裁的設計，這 樣的設計讓生活更加美好，此階段的課程不僅讓孩子了解不同時期的藝術形態(tài)，更是讓孩子學習去利用這些元素設計生活用品，提高手部表現(xiàn)能力、鑒賞能力和實際應用能力。

表達與表現(xiàn)(造型初期):想要讀懂藝術就一定需要了解歷史，對于這個年齡階段的學生而言不僅要有熟練的創(chuàng)作表現(xiàn)方式，更要擁有對藝術更全面的認識，不一樣的藝術史讓學生不僅會畫，更懂得欣賞和品鑒藝術的美。

環(huán)境介紹

環(huán)境優(yōu)美，學習空間獨立，兩校區(qū)占地面積共計30余畝，建筑面積28000余平方米。近兩年學校相繼投入資金5000余萬元打造學校硬軟件設施設備?，F(xiàn)學校配備有標準化教室、學生宿舍、食堂、塑膠操場、閱覽室、書吧等。為廣大考生提供良好、健康、安全的學習環(huán)境。

大學城校區(qū)是我校2016年全新開辦的**年輕的校區(qū)，位于大學城核心地段，緊鄰重慶大學、四川美術學校、重慶師范大學等高校。2016年6月正式投入使用，教室空間更寬大，住宿參照星級賓館等裝修，每個房間配有空調、獨立衛(wèi)浴，24小時等，24小時純凈水、校園配套更加齊全，超市、水吧、無線網(wǎng)絡、校園廣播、全程監(jiān)控等多項配套設備。極大的提升了教學環(huán)境和住宿條件。

川美黑白灰教育多年碩果累累 2018年是一個教育變革之年，教育部出臺文件取消各項特長生跟其他部分項目的加分政策。但是，唯獨藝術特長沒有被教育部取消高考加分！反而更受重視，擁有高級別考級證書或者是比賽及演出獲獎證書在報考很多高校高水平藝術團等都享受本科**批次**終模擬投檔線下20分以內，有的高校甚至40分以內（上海市），浙江省考生在高考錄取時可享受浙江高水平藝術團**錄取控制分數(shù)線上50分錄取的優(yōu)惠政策！今天，我們來羅列一下高考時，高校在高水平藝術團招生考試中對考級證書及比賽獲獎證書的相關要求！

藝術特長生享受怎么樣的政策？

現(xiàn)在一般的藝術特長生（高水平藝術團）可以在一本線上，學校要求投檔線小20分左右錄取。有的高校甚至40分以內（上海市），浙江省考生在高考錄取時可享受浙江高水平藝術團**錄取控制分數(shù)線上50分錄取的優(yōu)惠政策！比如，清華大學投檔線是650分，省內一本線是620分，那么藝術特長生只要考到630分就可以被清華大學錄取了。

只要有藝術特長就可以去報名，某些省沒有組織統(tǒng)一考試，考生都是直接到有招生的學校去報名和考試。藝術生有特長生的資格，報考藝術專業(yè)將不加分，相當于普通藝考生。當如果報考了這個學校的普通專業(yè)，則可以加分。53所高校為藝術特長生加分。

雖然當下藝術生的規(guī)模已經(jīng)突破100萬人次/年，約占考生總人數(shù)的10%，按照13個學科大類來算，藝術生的比例算是超過平均水平了。

其實我國在發(fā)展初期對藝術教育并不夠重視，甚至連藝術學這個學科門類都是2011年才審批**的，早期學藝術的學生拿到的基本都是文學學位。

近年來，隨著藝考商業(yè)化運營模式的成功，藝術生的群體越來越龐大，升學壓力不斷攀高，這反過來又促進了考前培訓行業(yè)的繁榮。

有的人會覺得這樣的發(fā)展模式并不合理，然而正是這看似不太合理的軌跡在十多年間完成了全民對藝術教育重要性的普及工作，也給之后國家關于藝考的各項改革打好了基礎