人才培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能自覺踐行社會主義核心價值觀，具有良好教師職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，幼教情懷深厚，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有較強保教能力、綜合實踐能力、持續(xù)發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新意識，服務城鄉(xiāng)學前教育領(lǐng)域的卓越幼兒園教師。

主要專業(yè)課程

學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒文學、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園課程、幼兒游戲與指導、普通話、幼兒教師口語、書法、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與指導、學前教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒園園本玩具設計與開發(fā)、幼兒操創(chuàng)編。