數(shù)學一直是高中最為重要的科目也是很多學生最頭疼的科目，很多學生由于數(shù)學成績不理想導致高考成績低，進不了一所好的大學，因此濟南哈佛教育專門針對高中的學生開設了高中數(shù)學7人小班提升課程。

該課程授課老師均為具有多年高考數(shù)學教學經(jīng)驗的老師，老師熟知高考數(shù)學考試重難點，上課能夠更有針對性。整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力；加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用，舉一反三。

專業(yè)心理師幫助孩子及家長疏導心理困惑

家長委員會——讓家長參與教學管理

中高考專家講解中高考最新政策

優(yōu)秀學長榜樣作用

授課內(nèi)容：

高一：側重于基本題型的透徹分析與歸納，以及常見重難點、易錯點的總結與點撥；幫助同學透徹理解基本知識，掌握基本題型，為進一步深入學習夯實基礎。

高二：側重于基本題型的透徹分析與歸納，以及常見重難點、易錯點的總結與點撥；幫助同學透徹理解基本知識，掌握基本題型，為進一步深入學習夯實基礎。

高三： 查漏補缺、高考沖刺提分的關鍵階段。 整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力；加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用，舉一反三，掌握規(guī)律；重點、難點分析、總結，提高解題效率；結合實際，針對性指導提升，做好高考沖刺準備。