為了更好的備考雅思閱讀，閱讀題型你得熟悉，下面就是小編為大家整理的雅思閱讀題型介紹，希望對(duì)大家有所幫助噢。

1、List of Headings

作為雅思特色題型，段落標(biāo)題匹配題的意義從來(lái)不應(yīng)被低估。對(duì)這個(gè)題的解決，筆者認(rèn)為最重要的莫過(guò)于“對(duì)段落首二末句的篤信”。具體的處理方法這里無(wú)從展開(kāi)，但是考生要永遠(yuǎn)清楚一點(diǎn)，雅思的文章都不是出題方找人寫的，而是他們摘選自各大學(xué)術(shù)期刊的，也就是說(shuō)，這些文章寫出來(lái)，本身是符合人類認(rèn)知規(guī)律的，請(qǐng)不要疑神疑鬼。正常情況下，知會(huì)型的文章都要以“總分”或者“總分總”的方式來(lái)寫。請(qǐng)注意，這里幾乎沒(méi)有“分總”形式?！胺挚偂苯Y(jié)構(gòu)更多適用于記敘文。如果你知道了上述這幾個(gè)事實(shí)后，相信你也就明白為什么要相信首二末句了。有些理論認(rèn)為文章主要信息不在首二末句了，筆者認(rèn)為這種說(shuō)法不但欠妥，甚至荒謬。需知主要信息在哪里，絕非出題者可以左右，更非作者獨(dú)自定奪，而是人類的認(rèn)知規(guī)律在起決定性的作用。因此，一段話最重要的信息，往往還是會(huì)在段落開(kāi)頭處交代清楚的。這里又需要明確的是，有些時(shí)候我們只看開(kāi)頭感覺(jué)很難做出題目來(lái)，只是因?yàn)槌鲱}者在竭力淡化headings和對(duì)應(yīng)段落的主旨句的顯性對(duì)應(yīng)，也就是說(shuō)，同義詞對(duì)應(yīng)的比例在逐漸降低，同類詞、相關(guān)詞對(duì)應(yīng)的比例在相應(yīng)增高。所以，類似visual thesaurus 之類的聯(lián)想詞軟件，似乎能為考生帶來(lái)更大的幫助——相較于傳統(tǒng)的同義詞詞典而言。

2、判斷題

一個(gè)很有趣的現(xiàn)象是，無(wú)論對(duì)老師還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，在網(wǎng)文或是書籍中，閱讀部分最明星的題型似乎總是判斷題TRUE/FALSE/NOT GIVEN。筆者猜想這與國(guó)人總是對(duì)是非判斷題念念不忘有很大關(guān)系。但是，在這里要指出的是，雅思閱讀判斷題與是非判斷題，其實(shí)完全是兩回事。簡(jiǎn)言之，不要認(rèn)為TRUE是“對(duì)”，F(xiàn)ALSE是“錯(cuò)”，因?yàn)檫@樣的理解，會(huì)讓自己對(duì)一些單詞的精度產(chǎn)生過(guò)分較真，反而體現(xiàn)不出來(lái)理智寬容的學(xué)術(shù)態(tài)度。我們看真題集上TRUE后面的解釋就發(fā)現(xiàn)，if the information in the text agreeswiththe statement ，也就是說(shuō)，只要題目與原文的觀點(diǎn)一致即可，程度的略輕略重，語(yǔ)言色彩的略明略暗，用詞強(qiáng)度的非常積極或者略微積極，都可以是TRUE。一些辛苦擴(kuò)充了詞匯量的同學(xué)，常常發(fā)現(xiàn)自己的努力并未能在判斷題上給自己帶來(lái)收益，究其原因，他們太執(zhí)著于一些單詞的中文解釋了，兩個(gè)單詞的中文解釋如果對(duì)不上號(hào)，他們就不敢選TRUE，實(shí)則是力道用錯(cuò)了位置。