常春藤國際學校致力打造中國的國際化雙語教學環(huán)境，提供從幼兒園到高中的雙語雙文化的綜合性教育。

北京常春藤國際學校認為每一個孩子都是獨特的，都是充滿創(chuàng)造力和智慧的。因此我們尊重每個孩子的個性需求；我們?yōu)閷W生創(chuàng)造充滿人文關懷、安全并且富于創(chuàng)造 力的學習環(huán)境；我們重視每個孩子在社會社交，心理情感，體育健康以及智力發(fā)展方面的培養(yǎng)，以將我們的學生培養(yǎng)為具有社會責任感的全球公民。

21世紀的學生們面對著一個知識信息不斷發(fā)展且相互關聯(lián)日益緊密的世界。常春藤國際化的教育將使學生的潛能得到的發(fā)揮，讓他們做的自己，積極地參與到這個充滿活力且不斷改變的終身學習之旅，成為一名終生快樂的學習者！

BC學校的愿景是培養(yǎng)和開發(fā)年輕人的創(chuàng)造性思維，健康體魄，以及道德品質，使學生得用自己的智慧，同情和領導力為未來的全球社會做出貢獻。我們通過為學生 提供嚴格的學術程序來進行有效的教育，借此引導學生形成對自己學習的責任感。我們致力使我們的校園成為一個不同文化和經(jīng)驗融合，以社會和世界公民的意義和 價值觀指導學生的學術園地。

常春藤國際學校致力于積極主動、充滿反思的以及創(chuàng)造性的學習。我們相信學習只 有在一個可以為之提供廣泛支持、鼓勵和幫助的環(huán)境才能得到的效果。我們追求終身學習，并積極培育高度的自我認知和對他人的尊重。我們堅信每個人都可以 通過學習成為更好的思想家和獨立學習者。我們學習過程中一個不可分割的組成部分是學習如何提出問題，解決問題并經(jīng)過深思熟慮做出決定。

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