哪些學(xué)員適合IB課程體系

IB課程對學(xué)習(xí)者的綜合素質(zhì)有較高要求，具備以下特質(zhì)的學(xué)員更容易取得優(yōu)異成績：

語言能力突出者

課程涉及大量文獻研讀與學(xué)術(shù)寫作，要求學(xué)員具備C1級以上的英語應(yīng)用能力。我們特別設(shè)置語言強化模塊，通過學(xué)術(shù)論文寫作工作坊提升學(xué)生的專業(yè)表達能力。

全面發(fā)展型學(xué)生

課程體系包含150小時CAS實踐要求，涵蓋藝術(shù)創(chuàng)作、體育競技、社區(qū)服務(wù)三大領(lǐng)域。我們?yōu)閷W(xué)員建立成長檔案，系統(tǒng)記錄課外活動成果。

課程體系全景解析

多維教學(xué)服務(wù)體系

定制化學(xué)習(xí)方案

通過入學(xué)評估精準(zhǔn)定位學(xué)員水平，結(jié)合目標(biāo)院校要求制定三年規(guī)劃。每季度進行學(xué)術(shù)能力測評，動態(tài)調(diào)整教學(xué)重點。

混合式教學(xué)模式

實體課堂側(cè)重互動研討，線上平臺提供拓展資源。所有課程錄像加密存儲，支持倍速播放和重點標(biāo)記功能。

教學(xué)成果保障機制

• ? 每周學(xué)習(xí)進度可視化報表
• ? 國際課程考官定期督導(dǎo)
• ? 第三方?？荚u估系統(tǒng)

教學(xué)特色對比