國(guó)際教育機(jī)構(gòu)選擇指南

當(dāng)談及國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的選擇時(shí)，辦學(xué)與服務(wù)體系往往成為決策關(guān)鍵。作為具有留學(xué)中介服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，途特國(guó)際教育在跨文化交流領(lǐng)域建立了獨(dú)特的服務(wù)模式。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)與認(rèn)證

該機(jī)構(gòu)持有北京市教委核發(fā)的辦學(xué)許可，作為聯(lián)合國(guó)教科文組織協(xié)會(huì)的執(zhí)行單位，其專業(yè)背景得到雙重認(rèn)證。教學(xué)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成頗具特色，核心成員包含完成西班牙完整教育體系的華裔專家，能夠直接對(duì)接伊比利亞半島院校招生系統(tǒng)。

權(quán)威背書

• 北京市涉外教育服務(wù)備案機(jī)構(gòu)
• 中國(guó)老教授協(xié)會(huì)戰(zhàn)略合作伙伴
• 多國(guó)使領(lǐng)館教育認(rèn)證單位

國(guó)際教育服務(wù)矩陣

服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋四大洲二十余個(gè)教育強(qiáng)國(guó)，特別在西班牙語(yǔ)區(qū)形成顯著優(yōu)勢(shì)。其特色服務(wù)包含：

國(guó)際教育專家團(tuán)隊(duì)

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由具備海外學(xué)歷背景的專業(yè)人士構(gòu)成，其中西班牙教育專家占比達(dá)75%。管理層的學(xué)術(shù)背景同樣亮眼，機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人持有西班牙內(nèi)布里哈大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位，并參與制定多個(gè)國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)。

全球合作院校網(wǎng)絡(luò)

院校合作呈現(xiàn)多元化特征，既包含西班牙薩拉曼卡大學(xué)等百年學(xué)府，也涵蓋日本桜美林大學(xué)等特色院校。國(guó)內(nèi)合作重點(diǎn)布局長(zhǎng)三角與京津冀地區(qū)，與集美大學(xué)等高校建立學(xué)分互認(rèn)機(jī)制。

服務(wù)體系特色解析

采用全程跟蹤服務(wù)模式，從語(yǔ)言培訓(xùn)到院校申請(qǐng)形成完整閉環(huán)。特別在西班牙留學(xué)領(lǐng)域，提供當(dāng)?shù)亟訖C(jī)、住宿安排等屬地化服務(wù)，解決留學(xué)生活后顧之憂。

服務(wù)案例：2023年協(xié)助32名學(xué)生獲得西班牙官方獎(jiǎng)學(xué)金，其中巴塞羅那地區(qū)錄取成功率連續(xù)三年保持85%以上。