知慧學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早引入“指導(dǎo)式獨(dú)立閱讀”理念的教育機(jī)構(gòu)之一,也是首批深耕原版分級(jí)閱讀實(shí)踐的英語(yǔ)教育品牌。每家校區(qū)均配備專業(yè)的英文圖書館,館藏超過(guò)5萬(wàn)冊(cè)精選原版分級(jí)讀物,為孩子們打造優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)閱讀環(huán)境。
在知慧,我們始終專注于以“閱讀+寫作”為核心的英語(yǔ)素養(yǎng)與綜合能力培養(yǎng),借助Stars動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng),為每位學(xué)生量身打造可量化、可追蹤的成長(zhǎng)路徑。知慧相信,從獨(dú)立閱讀的啟航,到學(xué)術(shù)精進(jìn)的深耕,個(gè)性化學(xué)習(xí)之路,正是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)始。
知慧倡導(dǎo)的,是通過(guò)原版英語(yǔ)閱讀,達(dá)致聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合素養(yǎng)的全面提升,致力于培養(yǎng)有自我驅(qū)動(dòng)和終身學(xué)習(xí)能力的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
課程設(shè)置對(duì)標(biāo)美國(guó)K12英語(yǔ)教學(xué)CCSS標(biāo)準(zhǔn)
Common Core State Standards(CCSS),其實(shí)就是美國(guó)的課程體系大綱,它規(guī)定了美國(guó)K-12各年級(jí)學(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)言以及數(shù)學(xué)方面應(yīng)達(dá)到的能力水平。它是以美國(guó)大學(xué)入學(xué)和職業(yè)能力為錨定標(biāo)準(zhǔn)作為總體要求,然后規(guī)定了每個(gè)年級(jí)學(xué)生應(yīng)該具備的相應(yīng)的各個(gè)細(xì)項(xiàng)的能力,如基礎(chǔ)閱讀能力,針對(duì)文學(xué)類作品的閱讀能,非文學(xué)類作品的閱讀能力,聽(tīng)力口語(yǔ)能力,寫作能力以及和詞匯語(yǔ)法相關(guān)的語(yǔ)言能力等。
除此之外,在CCSS中,還對(duì)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)能力、思維和學(xué)習(xí)方式等等提出了具體要求,特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的批判思維、分析能力和解決問(wèn)題的能力。
美國(guó)STAR測(cè)試跟蹤貫穿評(píng)估整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程
STAR Reading Test(Standardized Test for the Assessment of Reading)閱讀測(cè)試系統(tǒng),用于測(cè)評(píng)學(xué)生的閱讀水平,是美國(guó)在線教育Renaissance Learning研發(fā)的產(chǎn)品之一,已有30多年歷史。
美國(guó)超過(guò)三分之一的學(xué)校(6萬(wàn)多所)、同時(shí)世界各地有3萬(wàn)七千多所學(xué)校使用該測(cè)試系統(tǒng)。STAR測(cè)試被美國(guó)教育部下屬機(jī)構(gòu)NCRTI和NCII廣泛使用。老師根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,給孩子設(shè)立短期和長(zhǎng)期目標(biāo),有的放矢的提供閱讀指導(dǎo),幫助孩子提高閱讀水平。
國(guó)際學(xué)校課堂環(huán)境設(shè)置及教學(xué)方法
知慧學(xué)院的教學(xué)是以學(xué)生為中心,老師通過(guò)支架式教學(xué)方式,更多的通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo)的方式來(lái)幫助孩子掌握和強(qiáng)化閱讀技巧,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和提升寫作技巧。此外,老師會(huì)通過(guò)提問(wèn)的方式,鍛煉學(xué)生的批判性思維能力,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
同時(shí),老師會(huì)融入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法,指導(dǎo)學(xué)生組隊(duì)完成相關(guān)項(xiàng)目,從而鍛煉學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)能力、認(rèn)知能力、和學(xué)習(xí)方式。
3萬(wàn)冊(cè)原版英語(yǔ)分級(jí)圖書涵蓋29種文體
適合中國(guó)青少兒的英文原版分級(jí)圖書館。藏書豐富,種類繁多。采用AR分級(jí)體系,涵蓋20多種不同題材的原版圖書,掌握文學(xué)類和非文學(xué)類題材特點(diǎn),強(qiáng)化應(yīng)用閱讀技巧和策略。同時(shí)采用在線測(cè)試體系,幫助孩子定期追蹤閱讀水平。培養(yǎng)和提升獨(dú)立閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
嚴(yán)選母語(yǔ)外教指導(dǎo)多種常用文體寫作
在知慧學(xué)院任教的外教老師,都經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格的選拔。所有的外教老師都來(lái)自母語(yǔ)國(guó)家,持有國(guó)際認(rèn)證的教師證書,且一半的老師有5年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其中大部分的老師畢業(yè)于英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)或教育學(xué),部分的外教老師是碩士學(xué)歷。
構(gòu)建國(guó)際視野與學(xué)“術(shù)”能力
知慧學(xué)院的全部課程都對(duì)標(biāo)美國(guó)的Common Core課程標(biāo)準(zhǔn),以提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力和學(xué)術(shù)能力為課程目標(biāo)。課程中學(xué)生將閱讀來(lái)自不同文化不同題材的作品,在外教老師的指導(dǎo)下通過(guò)討論、項(xiàng)目協(xié)作等形式培養(yǎng)和提高學(xué)生的21世紀(jì)關(guān)鍵能力,構(gòu)建國(guó)際視野。