作為美國大學入學的重要標準，ACT考試的詞匯要求具有顯著特征。與同類考試相比，其詞匯考察更側重實際應用能力，特別是在科學推理和閱讀理解部分，考生需具備快速識別專業(yè)術語的能力。
| 考試模塊 | 詞匯要求特點 | 應對策略 |
|---|---|---|
| 英語改錯 | 基礎詞匯應用 | 語法規(guī)則強化 |
| 數(shù)學推理 | 專業(yè)術語理解 | 題干關鍵詞識別 |
| 科學推理 | 學科詞匯積累 | 數(shù)據(jù)解讀訓練 |
與SAT側重詞匯深度不同，ACT更注重詞匯的廣度應用。在閱讀速度要求方面，ACT考生需達到每分鐘400詞的閱讀速度，這對詞匯的熟悉程度提出更高要求。
建立科學的詞匯記憶體系是備考關鍵。建議采用主題分類法，將詞匯分為學術類、科技類、社科類等不同模塊進行專項突破。
采用艾賓浩斯記憶曲線，設置5個復習節(jié)點
近五年高頻考點詞匯專項突破
科學推理部分涉及物理、化學、生物等學科的專業(yè)術語，建議通過思維導圖建立學科詞匯網絡。例如：
生物類詞匯重點掌握遺傳學相關術語
化學實驗器材名稱需準確記憶
物理單位換算公式要熟練運用
