上海均瑤世外教育學校特質是什么？
來源：上海均瑤世外教育
時間：12-12
秉承“讓學生走向世界，讓世界走進學?！钡霓k學理念，世外學校致力于培養(yǎng)學生成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”。世外夢想追求更寬廣、更深遠、更長久的培養(yǎng)目標，具體包含著責任感、規(guī)則意識、同理心、行動與思想等幾大方面，象征著世外學校希望通過教育賦予學生受益一生的品質。
世外學校在繼承上海世界外國語中、小學二十余年辦學經驗和英語特色的基礎上不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)揚光大，利用母體校已有的國家課程、雙語課程和國際文憑課程的優(yōu)勢，大力構建立足本土融合海外的校本課程體系，促進各學科融合，以每一所世外學校的特點自主創(chuàng)新發(fā)展適合其
其它問題
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上海均瑤世外教育教學模式？
- 世外教育以辦“百年名?！睘樵妇?，以中國國家課程為基礎，以國際融合教育理念為指引打造具有中國特色的K-12國際融合教育體系。世外教育注重教育人才的引進與培養(yǎng)，堅持以人為本的人才發(fā)展觀，目前省、市級特級校長共有11位，組成了一支具有深厚教育底蘊的校長專家隊伍。世外教育加強集團管控，引領學校開展科學的治理與管理，促進校園管理的規(guī)范與高效。世外教育在實體辦學的同時，積極探索“互聯(lián)網+”教育，打造國際化的智慧教育模式。
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上海均瑤世外教育師資怎么樣？
- 上海均瑤世外教育現(xiàn)擁有規(guī)范的教學大樓，先進的教學設施，熟悉學校管理的校長和一支教育教學經驗豐富的師資隊伍。十多年來，學校教育教學質量上乘，培養(yǎng)了眾多品學兼優(yōu)、習慣良好、文化基礎扎實、興趣愛好廣泛、具有多種技能、外語水平高的小學畢業(yè)生。
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上海均瑤世外教育的平臺怎么樣？
- 為了配合教師培訓的現(xiàn)代化管理，依托數(shù)字化信息技術優(yōu)勢，教師培訓管理平臺通過網上選課和培訓，將校本培訓，指令性培訓和集團培訓等培訓項目納入平臺管理，讓教師自我選擇培訓，自我實現(xiàn)培訓，自我完成提升。
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上海均瑤世外教育學校特質是什么？
- 秉承“讓學生走向世界，讓世界走進學校”的辦學理念，世外學校致力于培養(yǎng)學生成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”。世外夢想追求更寬廣、更深遠、更長久的培養(yǎng)目標，具體包含著責任感、規(guī)則意識、同理心、行動與思想等幾大方面，象征著世外學校希望通過教育賦予學生受益一生的品質。
世外學校在繼承上海世界外國語中、小學二十余年辦學經驗和英語特色的基礎上不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)揚光大，利用母體校已有的國家課程、雙語課程和國際文憑課程的優(yōu)勢，大力構建立足本土融合海外的校本課程體系，促進各學科融合，以每一所世外學校的特點自主創(chuàng)新發(fā)展適合其
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均瑤世外教育怎么樣？
- “世外教育”是以上海世界外國語中、小學為代表的著名民辦教育品牌；學校在學制上已覆蓋幼兒園至高中學段，在辦學性質體制上包含托管公辦和民辦舉辦，辦學所在區(qū)域已輻射上海、浙江、安徽、貴州等地區(qū)?！笆劳饨逃逼放萍捌煜聦W校、企業(yè)隸屬于上海均瑤（集團）有限公司，系均瑤集團內航空運輸、金融服務、現(xiàn)代消費、教育服務、科技創(chuàng)新五大業(yè)務板塊之一。
世外教育集團（以下簡稱世外教育集團）作為世外校的舉辦者，是世外教育對外聯(lián)系的唯一代表。世外教育集團由均瑤集團董事長王均金親自掛帥，由徐匯區(qū)教育局原副局長、上海世外中學原校長徐儉
