- 以“養(yǎng)性”作為立足點
- 以國學(xué)思想的大智慧，內(nèi)養(yǎng)性情，配合學(xué) 歷教育主授的立身之法
- 內(nèi)外相協(xié)，互相彌補，已達(dá)到教育的完整與初心
400-688-0112
400-688-0112
| 課程類型 | 教學(xué)重點 | 適合群體 |
|---|---|---|
| 水墨丹青 | 筆墨技法/構(gòu)圖原理/創(chuàng)作實踐 | 6歲以上書畫愛好者 |
| 翰墨春秋 | 楷書基礎(chǔ)/行書進(jìn)階/篆刻入門 | 青少年及成人學(xué)員 |
| 語言藝術(shù) | 朗誦技巧/即興表達(dá)/形體訓(xùn)練 | 4-12歲少兒群體 |
宣紙上的暈染技法講究水與墨的精準(zhǔn)配比，通過梅蘭竹菊等傳統(tǒng)題材臨摹掌握基本筆法。進(jìn)階課程涉及山水畫皴法解析與工筆重彩技法實踐，學(xué)員可系統(tǒng)學(xué)習(xí)從白描到設(shè)色的完整創(chuàng)作流程。
從永字八法解析楷書結(jié)構(gòu)規(guī)律，到行書章法布局的要領(lǐng)掌握，教學(xué)過程中融入歷代碑帖鑒賞。篆刻課程包含印稿設(shè)計、刀法訓(xùn)練等實踐環(huán)節(jié)，完整呈現(xiàn)書法藝術(shù)的多維表現(xiàn)形式。
通過情景模擬訓(xùn)練增強語言組織能力，結(jié)合古詩詞朗誦與現(xiàn)代演講技巧，培養(yǎng)舞臺表現(xiàn)張力。課程設(shè)置包含肢體語言協(xié)調(diào)訓(xùn)練與即興問答環(huán)節(jié)，全面提升學(xué)員的綜合表達(dá)能力。
教學(xué)團隊由省級書法家協(xié)會會員、專業(yè)播音主持教師組成，采用分層教學(xué)法。書畫課程配備專業(yè)級文房四寶套裝，語言課程設(shè)置多場景模擬訓(xùn)練系統(tǒng)，確保學(xué)習(xí)效果可量化。
建立學(xué)員成長檔案，實施月度學(xué)習(xí)效果評估。設(shè)置課程內(nèi)容動態(tài)調(diào)整機制，根據(jù)學(xué)員反饋優(yōu)化教學(xué)方案。定期舉辦家長溝通會，實現(xiàn)家校教育理念同步。
