北京理工大學工科類碩士研究生，授課注重引導(dǎo)性思維與總結(jié)性教學，善于從考情入手，具備扎實的數(shù)學功底，堅持“會做的題要得全分，不會做的題盡量得分”的理念，深受學員喜愛。