該培養(yǎng)方案面向具備本科學歷的工程技術人員，設置兩年彈性學制，采用課堂授課與遠程教學相結合的模式。課程體系涵蓋熱力學、傳熱學、流體力學等核心模塊，配套工程實踐案例分析。
| 考核項目 | 達標要求 | 有效期 |
|---|---|---|
| ?？汲煽?/td> | ≥60分 | 6年 |
| 國考成績 | ≥60分 | 6年 |
彈性學習機制包含三種模式：
教學資源與全日制碩士共享同等師資配置，專業(yè)導師團隊包含12名博士生導師。課程設計注重理論應用，典型案例庫收錄近五年行業(yè)經(jīng)典工程實例。
學位認證體系實現(xiàn)雙軌并行，學員可同步申請國際工程師認證。往期學員數(shù)據(jù)顯示，近三年國考維持在78%-82%區(qū)間。
學位論文需體現(xiàn)工程實踐創(chuàng)新，選題方向包括但不限于：新能源熱力系統(tǒng)優(yōu)化、傳熱強化技術應用、流體機械能效提升。論文答辯環(huán)節(jié)設置預審機制，由學科組三位教授進行盲審評估。
