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課程介紹Course Introduction
武漢規(guī)劃手繪技法班
一、 基 礎 線 稿 訓 練 部 分
進 度
內 容
目 的
要 求
示 例
設計
手繪
概念
手繪大講堂——破解手繪的奧秘
徹底領悟什么是手繪、設計手繪與繪畫等的區(qū)別、評判標準、學習目標及動力等,使學習由被動變?yōu)橹鲃?
認真聽講、適時筆記、
細心領會、感悟真理 聽從指揮、快樂體驗
單線
(短、長)線條元素(橫、豎、斜、弧、圓)
掌握正確的原理、姿勢、方法,走上正確的手繪練習之路
**、虛實、有力、橫平豎直弧流暢
線形
組合
A、大小矩形線條組合訓練 B、大小正方形形線條組合訓練
掌握*基本的橫豎垂直框架,打響正規(guī)平、立、剖面圖的**槍
主要求:1、線直 2、框正 副要求:1、出頭 2、修改
比例
訓練
A、不規(guī)則線形組合 B、各專業(yè)設計對象單體平立面
進入各專業(yè)正規(guī)平、立、剖面圖的過渡階段,承前啟后
主要求:1、線直 2、框正 3、比例準 副要求:1、出頭 2、修改
正規(guī)
平立
剖面
A、正規(guī)平面圖訓練 B、正規(guī)立面圖訓練 C、正規(guī)剖面圖訓練
各專業(yè)正式平面、立面、剖面圖的準確、**、有感覺的繪制
1、粗獷風格:無需草稿,直接繪制,結構大氣 2、婉約風格:鉛筆勾形,鋼筆重復,結構清晰
平立
剖面
上色
訓練
A、平立剖面圖馬克筆上色技法 B、平立剖面圖彩鉛上色技法
理解上色的原因、方法、意義,熟練馬克筆、彩鉛、水彩的筆頭與色彩感覺
熟悉筆觸、**有力 單色重復、復色疊加 筆筆到位、切勿擦筆 領悟步驟、多加練習
二、 基 礎 透 視 效 果 圖 部 分
透視
學概
念
透視大會——破解透視的奧秘
徹底領悟透視的概念、原理、方法等內容,學習掌握如何將平面圖轉化為透視圖的技巧
認真聽講、適時筆記、
細心領會、感悟真理 聽從指揮、快樂體驗
透視
體塊
基本透視幾何體,透視訓練單體構造
掌握正確的原理、姿勢、方法,走上正確的透視練習之路
自
然
生
長
法
1、先畫基底線(大透視線)~放線(地基) 2、再畫豎棱線~拉高(柱子) 3、*后畫細節(jié)~梁架(樓板)
透視
組合
A、多體塊透視組合訓練 B、小物體構造透視組合訓練
掌握*基本的多體塊透視組合方法,以比例的概念抓準小物體構造組合
主要求:1、線 直 2、透視準 3、比例準
規(guī)劃
建筑
形體
透視
訓練
A、規(guī)劃建筑小品組合訓練 B、各專業(yè)設計對象透視組合訓練
進入各專業(yè)正規(guī)透視圖(平視效果、鳥瞰效果)的過渡階段,承前啟后
主要求:1、線 直 2、透視準 3、比例準 4、構圖美
平面
圖轉
換透
視圖
訓練
A、平面圖轉換平視透視效果訓練 B、平面圖轉換鳥瞰透視效果訓練
掌握正確、**、有效的視圖轉換技巧
領悟方法、緊跟步驟
多加練習、熟能生巧
正規(guī)
平視、
鳥瞰
效果
圖
A、正規(guī)平視效果圖訓練 B、正規(guī)鳥瞰效果圖訓練 C、正規(guī)仰視效果圖訓練
各專業(yè)正式平視透視、鳥瞰透視圖的準確、**、有感覺的繪制
1、粗獷風格:無需草稿,直接繪制,結構大氣 2、婉約風格:鉛筆勾形, 鋼筆重復,結構清晰
效果
圖上
色訓
練
A、效果圖馬克筆上色技法 B、效果圖彩鉛上色技法
C、效果圖水彩上色技法
理解上色的原因、方法、意義,熟練馬克筆、彩鉛、水彩的筆頭技法與培養(yǎng)良好的色彩感覺
熟悉筆觸、**有力 單色重復、復色疊加 筆筆到位、切勿擦筆 領悟步驟、多加練習
各種
類型
規(guī)劃
效果
圖訓
練
A、 小區(qū)規(guī)劃手繪效果圖
B、 校園規(guī)劃手繪效果圖
C、 商業(yè)規(guī)劃手繪效果圖
D、公園規(guī)劃手繪效果圖
熟悉各類規(guī)劃設計的特點與區(qū)別,掌握不同規(guī)劃類型手繪設計效果圖的畫法
分門別類、個別對待
研究特點、發(fā)揮優(yōu)點
加強訓練、步步**
形成習慣、長久發(fā)展
課程熱線
客服時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線報名或留言,謝謝!
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漢武手繪設計·考研教育研究中心
漢武簡介:
漢武手繪設計·考研教育研究中心是由中國考研手繪網,中國環(huán)境藝術設計協(xié)會,武漢金漢武環(huán)境設計聯(lián)合打造的專業(yè)考研手繪教育與設計手繪研究機構。并得到985、211重點大學資源支持,使得漢武考研教育與各大高校更為緊密,考研成績更加出色。
手繪教育部
漢武手繪教師均來自于國內重點高校的教授博士研究生,以教授團隊做綱領性總體指導,博士研究生教師團隊執(zhí)行教學,且教師親歷考研經歷加多年教學經驗總結出了專業(yè)高效的教學與學習方法,自2009年全日制開班以來,每年均向全球各大高校和各類設計公司輸送一批批優(yōu)秀的設計人才,其中不乏國外高校:德國德雷斯頓工業(yè)大學,美國俄亥俄州立大學,澳大利亞墨爾本大學,日本東京大學,英國謝菲爾德大學等,亦有全國著名學府,如:北京大學(景觀專業(yè)),清華大學,同濟大學,武漢大學,華中科技大學,華中農業(yè)大學等,更有國內設計領域中的知名高校,如:江南大學,武漢理工大學,浙江理工大學,昆明理工,西安建筑,南京林業(yè),北京林業(yè),北京理工,北京交通,深圳大學,廈門大學,重慶大學,浙江大學,湖北工業(yè)大學,湖南工業(yè)大學,廣東工業(yè)大學,河北工業(yè)大學,湖北美術學院,中國礦業(yè)大學等等。
環(huán)境設計部
漢武環(huán)境設計部是省建筑設計院、省規(guī)劃院與園林局等甲級設計院長期合作部門,設計部現有中國園林植物研究所院士劉老師1人,設計專業(yè)教授蔣老師等5人,設計學博士李老師等3人,設計總監(jiān)王老師1人,設計師5人,設計助理5人,實習設計師多人,后勤輔助2人等。成功項目遍及全國各大省市縣村,并多次獲得國內外設計獎項與業(yè)界一致好評。主營設計與表現項目有:室內設計,別墅庭院設計,屋頂花園設計,廣場景觀設計,小區(qū)綠化設計,公園景觀設計,旅游景區(qū)設計,建筑外立面設計等。
手繪表現部
漢武設計手繪表現部包括手繪表現與電腦輔助表現,合作單位主要有:湖北省規(guī)劃設計研究院大地景觀研究所,武漢理工大學設計學各教授工作室,湖北省園林設計局,中南設計研究院,武漢拖影數碼,武漢世紀長青發(fā)展,武漢市中江建筑設計院,湖北中信建筑設計總院等;表現范圍從室內到室外,從建筑到景觀,從城市到鄉(xiāng)村一應俱全,具體為:室內設計手繪表現,園林景觀設計手繪表現,景觀規(guī)劃設計手繪表現,建筑設計手繪表現,展示設計手繪表現等。
創(chuàng)意策劃部
漢武創(chuàng)意策劃部主要從事文化創(chuàng)意,廣告策劃,活動策劃等項目,具體包括:視覺藝術設計,動漫設計,音響傳媒,雕塑環(huán)境設計,主題創(chuàng)意策劃,家居手繪墻,大型壁畫工程,各類油畫國畫,手繪衣服,手繪鞋/帽,DIY活動策劃等 ,合作單位主要有:湖北三江航天集團公司,保利房地產公司,上海愛家投資,福星惠譽福星城,名流人和天地,恒大金碧天下,海昌極地海洋世界,云南滇虹藥業(yè)等。
漢武LOGO:
(勤勞之手) (創(chuàng)意靈感) (用手表現設計,升華思想,繪就人生)
漢武理念:
德育理念:立志有恒;克已內省;改過遷善;身體力行;勤于學習;廣于見聞。
學習理念:學而時習;溫故知新;虛心求學;奮發(fā)不息;學思并重;學以致用。
教學理念:啟發(fā)思維;舉一反三;因材施教;實際出發(fā);講究方法;循循善誘。
教師理念:以身作則;言傳身教;學而不厭;誨人不倦;無私無隱;授業(yè)解惑。
漢武歷程: 2006年7月 設計軟件與手繪技法開班,暑期招生。
2007年7月 設計軟件與手繪技法開班,寒暑假招生。
2008年8月 設計手繪+考研快題開班,寒暑假招生。
2009年3月 手繪技法+考研快題開班,全年招生。
2010年3月 考研手繪快題+考研合同班,全年招生。
2011年3月 考研班+復試班+就業(yè)班+合同班,全年招生。
2012年3月 考研班+復試班+加試班+就業(yè)班+合同班,全年招生。
2013年3月 考研班+復試班+加試班+就業(yè)班+合同班+考研全程班,全年招生。
漢武優(yōu)勢: 1、創(chuàng)立較早、資源廣泛、經驗豐富、碩果累累,以教授、博士、研究生、設計師為主要教學班底,**教學質量。 2、與“985、211”重點大學強強聯(lián)合,**時間掌握考研核心資源;并有大量內部圖書,資料,真題,筆記提供給學員,以輕松備考。 3、先進的教學理念與獨到的教學方法和手繪技法,領先于一般培訓機構;無基礎,跨專業(yè)的學員也可**掌握要領,抓住規(guī)律,一次學習,終身受益。 4、簽訂入學合同,課時量大,*大限度地**每位學員能學得會,學得好;學習期滿后,仍可免費提高;并可與已被高校錄取的漢武學子交流,請教備考學校等相關事宜。 5、設計部門承接大量實際設計項目,很好地讓學員在實踐中提高;并有實習或工作崗位提供給需要的學員;就業(yè)合同班簽訂推薦就業(yè)合同,結業(yè)頒發(fā)證書并**推薦就業(yè)。