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影視表演專業(yè)
影視表演主要指在電影和電視劇中進行人物形象創(chuàng)作,角色的塑造,本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的表演基礎理論和堅實的專業(yè)技能,熟練進行表演技術創(chuàng)作,能夠在影視與戲劇作品中擔任重要的角色。
就業(yè)方向:電影制片廠、劇組、影視公司、電視劇制作中心、電視臺等。
代表院校:北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國戲曲學院、山東藝術學院、上海大學等
播音主持專業(yè)
播音專業(yè)是面向廣播行業(yè)和語言表達相關單位的**線,主持專業(yè)是電視與觀眾之間的橋梁和紐帶,為了更好的駕馭此項工作必須具備良好的綜合素質,廣泛的文化知識、藝術水準和良好的職業(yè)道德,具有一般主持播音基礎理論知識,具備較高的采訪能力,具備良好的應變能力。
就業(yè)方向:電視臺、廣播電臺、劇院(團)、文教事業(yè)單位、舞臺活動、各類晚會及演出活動。
代表院校:北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國戲曲學院、山東藝術學院、上海大學等
編導·導演·戲文
導演編導戲文類包括(影視編導、文藝編導、戲劇編導、影視導演、編劇節(jié)目制作、數(shù)字媒體創(chuàng)意)主要培養(yǎng)傳媒行業(yè)中創(chuàng)作型人才,適合比較感性較敏感、性格外向、喜歡觀察生活,有一定文字表達能力的學生。
就業(yè)方向:電影電視劇創(chuàng)作中的監(jiān)制、導演、編劇、剪輯等創(chuàng)作型人才,電視節(jié)目制作,大型晚會,藝術團,獨立劇作家、傳媒公司、政府機關、企事業(yè)單位。
代表院校:中央戲劇學院、北京電影學院、中國傳媒大學、上海戲劇學院、重慶大學、四川大學、廈門大學、武漢大學、遼寧大學等。
辛迪藝術教育培訓學校
沈陽辛迪藝術教育學校成立于1996年,是經教育局正式批準的正規(guī)辦學機構。我校是遼寧省唯一國有民駐體制,與遼寧廣播電視大學聯(lián)辦的藝術類高考考前培訓學校,辦學25年,培養(yǎng)出大批藝術類人才,先后輸送萬余人考入全國重點高校,及專業(yè)藝術院校。
辛迪藝術學校本著專朔良才,唯雕菁英的教育理念,不忘初心,砥礪前行。我校辦學的獨特體質,更讓選擇辛迪藝術教育的每一位莘莘學子,提前一年步入并享受高等教育資源。同享大學校園生活,共享大學教育體制,為我校學子金榜題名保駕護航。
1、學校、課程優(yōu)勢特色
一站式教育學校
專業(yè)課+文化課,讓學生學習專業(yè)課的同時文化課也不落下,減輕家長和學生在藝考后文化的壓力。
二大考核機制
定期考核機制,及時地發(fā)現(xiàn)和解決教學中的問題。做到及時的查缺補漏,盡可能完善授課與學習過程,讓學生短時高效得到收益??记巴平闀∥ㄒ槐本┩平闀Y格,藝考前提前與各大高校招生老師見面溝通,提前鎖定理想本科大學。
三大安全保障
人身、飲食、心理。辛迪藝術教育依托遼寧廣播電視大學聯(lián)合辦學,是遼寧唯一國有民駐體制,嚴格的規(guī)章制度,完善的校舍環(huán)境,人性化的管理方式,確保學員人身、飲食、心理的安全保障。
四大教學特色
創(chuàng)新:“思維領域工業(yè)化”的理論創(chuàng)新,任何一個普通的學生,我們都可以運用“智力公式”,**尋找20000次以上知識點之間的,快速地提升他(她)的思維能力,使他(她)能迅速地找到學習的樂趣和自信。
分解:分模塊的教學模式,將每一學科按知識的內在劃分為若干模塊,每個模塊由專家精心指導教學,授課過程精講精練,不搞題海戰(zhàn)術,典型問題具體剖析,強化訓練。大幅提高學習效率。
自主:自主學習的教學模式,注重發(fā)展學生的思維能力和意志力,使學生學會從尋找知識點之間的中自主學習。逐步達到由輔助教學到獨立學習的目的。
個性化:精細的個性化培養(yǎng)方案,學生成績騰飛的路線圖。**個性化管理了解學生學習的薄弱點,找到突破口,從根本解決問題。
方式: :