該課程適合想要參加高一各科輔導的學員，結(jié)合高一學生的學習特性和學科特點，設(shè)置五個科目的輔導。上課時間靈活、各校區(qū)均有開課。聘請學科帶頭人親自授課，側(cè)重擴展學科知識和綜合能力，縮短學員高中生活的適應期，快速進入高中的學習狀態(tài)。
  幫助學員順利度過高一生活
  高中的學習相比初中，無論是從哪方面來看，學習的難度和量都要難很多，大很多。對于剛剛進入高中學習的學生來說都是一個挑戰(zhàn)。
  上海昂立中學生為了幫助高一新生順利度過高一的學習生活，特別開設(shè)了高一全科輔導課程，針對高中的主要科目語文、數(shù)學、英語、物理、化學進行輔導。也根據(jù)學員的學習基礎(chǔ)和成績設(shè)置了精品班、品質(zhì)班和精講班。各校區(qū)均有開課，幫助學員快速適應高中的學習模式和難度。
  多個班級因材施教
  精品班：面向成績中等，希望在知識掌握和學習能力上都有明顯提高的學員，授課多以講、練結(jié)合的形式，注重知識點在實際解題中的應用能力。培養(yǎng)良好的學習習慣，教授有效的學習方法，提高學員的學習效率。
  品質(zhì)班：面向成績良好，希望能達到優(yōu)秀水平的學員，授課多以少講多練的形式，大量師生互動，點撥解題思路，引導自主思考，從討論研究的過程中增強綜合解題能力。培養(yǎng)學員能以辯證的觀念來學習，任何情況下都不僅僅滿足于知識點的掌握，要深入思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，長處精益求精，短處重點補足。
  精講班：聘請中學特級、高級教師，骨干老師，學科帶頭人等。對于學員的要求有高的目標。
  辦學特色：
  1.以造就高素質(zhì)復合型人才為己任：堅持以人為本的教育理念，以培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識和能力的高素質(zhì)復合型人才為己任，充分提高學生的綜合競爭能力。
  2.以雄厚的師資鑄就品質(zhì)教學質(zhì)量：昂立主考院校教學經(jīng)驗豐富、教學效果優(yōu)秀的教師執(zhí)教，鑄就優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量。
  3.以嚴謹?shù)墓芾肀３至己媒虒W秩序：昂立率先在教育行業(yè)導入ISO國際質(zhì)量管理體系，實施科學化管理。擁有長期從事教學管理的專職人員對學員進行全程學習督導和后勤管理，讓各項教學工作的有序進行。