全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步語文教學研究能力和應用能力的中小學語文教師。
實踐教學
古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國現(xiàn)當代文學、教育原理、教育心理學、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現(xiàn)代教育技術、寫作、中小學語文教學實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
專業(yè)能力
了解教育的基本理論與方針政策,具有較為豐富的語文知識和組織教學活動的技術能力。