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來(lái)源: 青島梅爾頓學(xué)校 編輯:佚名
有這樣一所學(xué)校,在新年作為山東省上榜的國(guó)際化學(xué)校,榮登「中國(guó)國(guó)際學(xué)校品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)榜TOP 30」
2022年2月18日,由哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)院士教授以及京領(lǐng)研究院專家等共同評(píng)審的「2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜」正式發(fā)布。
【點(diǎn)擊青島梅爾頓學(xué)?!?/p>
榮登三大國(guó)際學(xué)校特色榜
此次榜單的發(fā)布在于挖掘國(guó)際學(xué)校辦學(xué)特色,凸顯國(guó)際學(xué)校品牌定位與辦學(xué)特色。
梅爾頓學(xué)校憑借深厚品牌積淀、穩(wěn)定的辦學(xué)成績(jī)、在品牌建設(shè)方面做出的突出成績(jī),又同時(shí)榮登三大不同特色榜,分別是
01中國(guó)國(guó)際學(xué)校科研特色排行榜
科研素養(yǎng)是面向未來(lái)的素養(yǎng)??蒲兴仞B(yǎng)的培養(yǎng)離不開(kāi)具有全球視野和影響力的學(xué)者導(dǎo)師的引導(dǎo)與認(rèn)可??蒲薪逃菄?guó)際學(xué)校培養(yǎng)青少年未來(lái)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。
02中國(guó)國(guó)際學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)力特色排行榜
領(lǐng) 導(dǎo)力是未來(lái)人才的核心能力之一,也是海外高等大學(xué)看重的能力之一。未來(lái)是人才的時(shí)代,而領(lǐng) 導(dǎo)力是促進(jìn)人才推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、科技變革的關(guān)鍵。對(duì)學(xué)生領(lǐng) 導(dǎo)力的培養(yǎng)能力和成果,體現(xiàn)了國(guó)際學(xué)校培養(yǎng)未來(lái)人才的潛力。
03中國(guó)國(guó)際學(xué)校英式特色排行榜
英式教育是目前國(guó)際學(xué)校人才培養(yǎng)的主流方式之一。英國(guó)高校更倡導(dǎo)盡早發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在一個(gè)領(lǐng)域深耕,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域擁有深刻理解,同時(shí)還要具備深厚的文化底蘊(yùn)。
【點(diǎn)擊青島梅爾頓學(xué)校入學(xué)詳情】
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)估體系
四大評(píng)估指標(biāo)
認(rèn)證競(jìng)爭(zhēng)力
認(rèn)證競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)包含“主流考試委員會(huì)授權(quán)機(jī)構(gòu)認(rèn)證”、“主流認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證”兩個(gè)二級(jí)指標(biāo)。
師資競(jìng)爭(zhēng)力
師生比
外籍教師比例
高學(xué)歷教師比例(碩士及以上)
社會(huì)影響力
家長(zhǎng)抽樣調(diào)查
材料評(píng)估
本次2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜的評(píng)選基于組委會(huì)對(duì)于學(xué)校的認(rèn)證、師資等基本信息的考察,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)、社會(huì)口碑、行業(yè)影響等要素和由參選學(xué)校向?qū)<以u(píng)審提交的以下內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)選:
1. 學(xué)校在某一特色領(lǐng)域的定位和理念闡述。
2. 2021年學(xué)校在某一特色領(lǐng)域的資源投入、師資投入、硬件投入及其他投入。
3. 學(xué)校在該特色領(lǐng)域取得的成果,包括但不限于各類認(rèn)證、獎(jiǎng)項(xiàng)、學(xué)生相關(guān)入學(xué)成績(jī)。
為每一位學(xué)生護(hù)航
近20年來(lái),中國(guó)國(guó)際學(xué)校數(shù)量從不到百所增長(zhǎng)到現(xiàn)在的1500余所,國(guó)際學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入品牌時(shí)代。
隨著青少年發(fā)展目標(biāo)的日益多元以及對(duì)于個(gè)性化體驗(yàn)的期望,簡(jiǎn)單地以“國(guó)際化”、“英語(yǔ)”、“外教”為特色,已不足以滿足廣大家庭的國(guó)際化教育需求,具備清晰的品牌定位與突出特色已成為國(guó)際學(xué)校未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。
青島梅爾頓國(guó)際學(xué)校作為青島老牌的國(guó)際學(xué)校,有著22年的歷史,經(jīng)驗(yàn)豐富有融合中西的管理模式,完備的入學(xué)體系,以及特色項(xiàng)目,課程體系更是為了培養(yǎng)全能人才而服務(wù)。
讓學(xué)生在發(fā)展的同時(shí),也能遵從內(nèi)心的喜好,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。
梅爾頓國(guó)際學(xué)校的特色項(xiàng)目為學(xué)生提供了不同的成功之路,無(wú)論是專心于科研學(xué)術(shù),還是超高的藝術(shù)天賦,學(xué)生的愛(ài)好與意愿都是梅爾頓關(guān)心的,梅爾頓致力于為學(xué)生的發(fā)展護(hù)航,給學(xué)生支持,守護(hù)每一份夢(mèng)想。