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上海哪些國(guó)際校有OSSD課程?我們加拿大皇冠中學(xué)上海中心學(xué)校就是專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了OSSD課程的國(guó)際學(xué)校!接下來(lái),小編就以這篇文章來(lái)給大家來(lái)詳細(xì)介紹一下加拿大皇冠中學(xué)上海中心學(xué)校的OSSD課程,請(qǐng)看下文!
加拿大皇冠中學(xué)上海中心作為一所致力于培養(yǎng)未來(lái)精英的國(guó)際化學(xué)校,我們深知每位學(xué)生的獨(dú)特潛能與成長(zhǎng)需求?;使谥袑W(xué)堅(jiān)持個(gè)性化培養(yǎng)與多元化發(fā)展并重,為學(xué)子提供卓越的學(xué)術(shù)支持、豐富的課外拓展以及全球化視野,助力他們邁向更廣闊的未來(lái)。
隨著新學(xué)年的開(kāi)啟,我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)全球優(yōu)秀學(xué)子加入皇冠中學(xué),共同探索知識(shí)的邊界,拓展國(guó)際視野,在學(xué)術(shù)與個(gè)人成長(zhǎng)的道路上不斷突破,成就卓越人生。
加拿大皇冠中學(xué)上海中心依托加拿大總校資源,上海中心同步開(kāi)設(shè)全球認(rèn)可的OSSD課程(安大略省高中文憑課程)。不同于“一考定終身”的升學(xué)模式,OSSD以70%平時(shí)表現(xiàn)+30%期末考核的過(guò)程性評(píng)價(jià)為主,更能展現(xiàn)學(xué)生的綜合能力,且學(xué)生可憑借OSSD文憑以“本地生”身份申請(qǐng)高校,部分院校還能免雅思直升,大大提升學(xué)校錄取概率。
OSSD的優(yōu)勢(shì):皇冠中學(xué)OSSD的課程具有靈活的學(xué)制和過(guò)程式的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)兩點(diǎn)主要優(yōu)勢(shì)。這樣的體系為中途想從其他課程體系換賽道的同學(xué)提供了機(jī)會(huì)。OSSD體系沒(méi)有大考,同學(xué)們通過(guò)平時(shí)的作業(yè)考試和期末成績(jī)來(lái)得到最終的分?jǐn)?shù),對(duì)于非考試型同學(xué)十分友好。
在皇冠中學(xué),我們秉持一系列核心價(jià)值觀,這些價(jià)值觀不僅塑造了豐富的校園文化,也指引著每一位師生的日常行為與成長(zhǎng)方向。
共融共進(jìn)攜手成長(zhǎng)
在皇冠中學(xué),每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特而珍貴的個(gè)體。我們相互尊重、協(xié)同互助,共同慶祝彼此的進(jìn)步與成就。我們堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)互助才能推動(dòng)集體的共同成長(zhǎng)。
多元文化全球視野
皇冠中學(xué)匯聚了來(lái)自世界各地的學(xué)子。在這里,我們生活于熱情包容的環(huán)境中,彼此間學(xué)習(xí)和分享,通過(guò)每一個(gè)新視角深入了解不同文化,從而拓寬國(guó)際視野,培養(yǎng)全球化思維。
迎難而上挑戰(zhàn)自我
我們以熱情和毅力向目標(biāo)進(jìn)發(fā),不懼挑戰(zhàn)。在面對(duì)困難時(shí),我們不會(huì)輕言放棄,而是勇敢地從失敗中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷追求自我超越。
精益求精追求卓越
我們致力于建設(shè)高質(zhì)量的教學(xué)體系,堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷提升教育標(biāo)準(zhǔn),打造卓越的國(guó)際化教育品牌,追求更高的教育境界。
身教于行以德育人
我們信奉“學(xué)高為師,身正為范”的理念。每位教師都以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣,助力他們成長(zhǎng)為有責(zé)任感和道德素養(yǎng)的世界公民。
C.A.S.E聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目
皇冠中學(xué)的C.A.S.E聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目旨在豐富學(xué)生的課后生活,挖掘個(gè)人興趣,提升領(lǐng)導(dǎo)力和人格魅力。該項(xiàng)目圍繞創(chuàng)造力、運(yùn)動(dòng)、服務(wù)、自我提升四個(gè)方面展開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類(lèi)社團(tuán)和校內(nèi)外活動(dòng)。通過(guò)參與C.A.S.E項(xiàng)目,學(xué)生不僅能夠拓寬眼界、學(xué)習(xí)新技能,還能結(jié)交更多朋友,為未來(lái)的大學(xué)生活和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
特色項(xiàng)目
皇冠中學(xué)還開(kāi)設(shè)了多個(gè)特色項(xiàng)目,以滿足不同學(xué)生的興趣和需求。
青少年商業(yè)領(lǐng)袖項(xiàng)目
與多倫多大學(xué)羅德曼商學(xué)院合作推出,旨在培養(yǎng)高中生的商業(yè)思維和領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)生將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)羅德曼商學(xué)院教授的親自授課,并參與商業(yè)案例分析、小組討論和項(xiàng)目合作等活動(dòng)。
三大學(xué)校班
(多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、西安大略大學(xué))
皇冠中學(xué)學(xué)校班提供全方位學(xué)術(shù)支持與大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo),助力學(xué)生高效提升競(jìng)爭(zhēng)力。入學(xué)即享一對(duì)一學(xué)習(xí)規(guī)劃與選課指導(dǎo),確保精準(zhǔn)匹配大學(xué)申請(qǐng)需求。學(xué)分優(yōu)勢(shì)顯著,學(xué)生可提前修讀網(wǎng)課,快速積累高分課程。雅思輔導(dǎo)體系完善,包括每周3小時(shí)課程、寫(xiě)作一對(duì)一批改及優(yōu)先鎖定雅思考位。針對(duì)數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)等核心科目提供專(zhuān)項(xiàng)提升輔導(dǎo),并設(shè)測(cè)試糾錯(cuò)機(jī)制助力提分。
此外,學(xué)校提供360度大學(xué)申請(qǐng)支持,涵蓋申請(qǐng)文書(shū)修改、推薦信、競(jìng)賽與課外實(shí)踐指導(dǎo),并舉辦加拿大學(xué)校招生官見(jiàn)面會(huì),讓學(xué)生直面優(yōu)質(zhì)院校,全面增強(qiáng)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
Advantage+體教雙優(yōu)項(xiàng)目
Advantage+項(xiàng)目融合學(xué)術(shù)卓越、體育發(fā)展與情商訓(xùn)練,打造跨學(xué)科教育模式,鼓勵(lì)學(xué)生在多個(gè)領(lǐng)域同步成長(zhǎng)。通過(guò)靈活的小班教學(xué),培養(yǎng)批判性思維與問(wèn)題解決能力;漸進(jìn)式體育訓(xùn)練提升體能、團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力;文化融合與導(dǎo)師指導(dǎo)強(qiáng)化溝通能力與適應(yīng)力。該項(xiàng)目打破傳統(tǒng)教育限制,助力學(xué)生全面發(fā)展,為未來(lái)成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
籃球精英項(xiàng)目
由具有多年NBA和NCAA執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的教練團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng),注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生將在高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)要求和科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃下,不斷提升自己的籃球技能和身體素質(zhì)。
冰球訓(xùn)練項(xiàng)目
為冰球愛(ài)好者提供專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。學(xué)生將在經(jīng)驗(yàn)豐富的教練的帶領(lǐng)下,通過(guò)量身打造的訓(xùn)練計(jì)劃快速提升競(jìng)技水平,并有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加各類(lèi)國(guó)際比賽。
優(yōu)秀的教師和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì):皇冠中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)由專(zhuān)業(yè)教育專(zhuān)家和杰出青年教師組成,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)際化教育背景,為學(xué)生提供最前沿、最全面的知識(shí)。
創(chuàng)新教學(xué)方法:教師專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)課堂討論、問(wèn)題探究和探索未知,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣與主動(dòng)性。
專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師支持:我們擁有一支專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)術(shù)與職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún),助力成長(zhǎng)與未來(lái)發(fā)展。
個(gè)性化成長(zhǎng)規(guī)劃:導(dǎo)師幫助學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),結(jié)合個(gè)體需求調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保每位學(xué)生都能找到最適合的成長(zhǎng)路徑。
全面關(guān)注與支持:導(dǎo)師與學(xué)生建立緊密聯(lián)系,跟蹤學(xué)業(yè)進(jìn)展和生活狀況,提供及時(shí)指導(dǎo)與幫助,確保學(xué)生順利邁向成功。