從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，有基礎(chǔ)和沒基礎(chǔ)的差別，到上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽講和理解的差別，再到作業(yè)練習(xí)的時(shí)候，完成質(zhì)量的差別，好像慢慢地，原來掌握不熟練的孩子也就跟上來了。 拼音練習(xí) 　　所以，在怎樣熟練掌握拼音這個(gè)問題上，我們首先應(yīng)該看到的是： 　　1.孩子之間原本基礎(chǔ)不同。 　　有的孩子上過學(xué)前班，有的孩子上學(xué)前專門學(xué)過拼音，有的孩子完全是零起點(diǎn)，所以不能只看在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就給孩子下定論，就過于著急或者過于樂觀。 　　2.孩子之間的學(xué)習(xí)能力不同。 　　人和人之間總是有差別的，而且擅長(zhǎng)點(diǎn)也不同，所以在