國際文憑組織設(shè)計的評估系統(tǒng)包含六個學(xué)科組考核與三大核心項目,每門學(xué)科最高可獲得7分評估,配合知識理論(TOK)、拓展論文(EE)及創(chuàng)造行動服務(wù)(CAS)的3分附加分,構(gòu)成45分的綜合評價體系。
| 策略維度 | 實施要點 |
|---|---|
| 知識體系構(gòu)建 | 建立跨學(xué)科知識圖譜,重點強化HL課程深度 |
| 學(xué)術(shù)英語提升 | 掌握學(xué)科專業(yè)術(shù)語的英漢互譯能力 |
| 評估標(biāo)準(zhǔn)把握 | 深入理解IBO官方評分細則與示例 |
可惟學(xué)院教學(xué)團隊研發(fā)的IB專項課程包含歷年真題解析模塊,特別設(shè)置:
1. 核心概念三維解析系統(tǒng)
2. 論文寫作框架構(gòu)建訓(xùn)練
3. 跨文化交際能力培養(yǎng)單元
采用四象限法則進行學(xué)習(xí)任務(wù)分級:
- 緊急且重要:??煎e題分析
- 重要不緊急:知識框架梳理
- 緊急不重要:作業(yè)及時完成
- 不緊急不重要:碎片知識收集