PSA項目*了解到Algebra學科知識是分析微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的重要工具，有了probability和calculus的堅實基礎(chǔ)，以后金融課程也會學的輕松點，statistics則跟大數(shù)據(jù)和商業(yè)分析密切相關(guān)的?，F(xiàn)在科研報告也做完了，非常感謝教授的授課方式和耐心教導。
*對無人機很感興趣，所以*報名參加的是用編程語言去控制無人機的課題。之前以為這個項目很簡單，在參加項目之后覺得和*之前想象的一點都不一樣的呢，*對自動化控制方面的知識比較有限，所以只能一邊聽教授的講解，一邊去大量的查閱各種資料，并和其他小伙伴不斷的討論、改進、提高。PAS項目讓*知道了，團隊合作在科研項目的重要性。也完成了*的科研報告，非常感謝*的老師們。
在四周的課程之后，完成了大學本科甚至是研究生才可以接觸到的project，精彩完成了最后的論文并拿到教授的推薦信！
在PAS選擇了心里學作為研修的方向，在這里不僅能學習多領(lǐng)域的心理學知識，還能親身體會，讓人耳目一新。而且這是*唯一一個遇到的，有多個導師帶領(lǐng)完成的項目課程，每個環(huán)節(jié)都有業(yè)內(nèi)專業(yè)老師親自主持，相當專業(yè)！
很喜歡教授和RA還有同學間的激烈討論，都讓*不僅在計算機專業(yè)領(lǐng)域中，更是對*的英語應用有著很大的提高和幫助！
雖然在項目開始前，*已經(jīng)完整學習高中的物理，并取得比較好的成績，但教授的觀點和他的物理思維方式都讓*耳目一新，讓*對以前學過的知識有了不同的理解和體會，能從更實際的角度和觀點來看待物理問題。很感謝老師的耐心指導。
從初中開始就對物理比較感興趣，在了解到AS項目里的物理課題讓*產(chǎn)生了極大的好奇，然后就選擇了pas在教授的指導下，*了解了基礎(chǔ)核物理和粒子物理、物質(zhì)相互作用、探測器原理、加速器原理等等一系列基礎(chǔ)理論，填補了*之前的知識空白。示波器與NaI閃爍體探測器的使用這個課題，自己親自動手實踐，最終得出屬于自己的科研報告，這個過程很辛苦，也很快樂。
PAS項目給*的感觸就是，不會像*在學校期間，只憑借書本和老師的教授去習得編程技巧和思維方式，所有的知識點都是在編寫項目的過程中進行學習的，而且掌握的特別的牢固，即便*先前對這一領(lǐng)域并無多少涉獵。
