作為國際文憑組織認證的預科項目，IBDP課程采用模塊化教學體系，要求學生在兩年學習周期內(nèi)完成六大學科組課程。該體系包含語言文學、語言習得、個人與社會、實驗科學、數(shù)學與計算機、藝術(shù)等學科領域，其中至少三門需達到高級水平（HL）標準。
| 課程級別 | 學習時長 | 評估方式 |
|---|---|---|
| 高級水平(HL) | 240課時 | 筆試+論文+實驗報告 |
| 標準水平(SL) | 150課時 | 筆試+課程作業(yè) |
課程體系特別設置三大核心模塊，構(gòu)建完整的學術(shù)能力培養(yǎng)框架：
包校作為滬上知名雙語學校，在IBDP課程實施中形成獨特教學體系：
■ 采用全英文授課模式，同步提供中文語言支持課程
■ 每學期組織模擬大學研討會，提前適應高等教育學習模式
■ 實施動態(tài)分層教學，根據(jù)學生學術(shù)水平調(diào)整教學進度
■ 配備專業(yè)升學指導團隊，提供個性化大學申請規(guī)劃
近三年畢業(yè)生數(shù)據(jù)顯示，包校IBDP考生平均分穩(wěn)定在36分以上（滿分45分），其中35%學生獲得雙語文憑認證。畢業(yè)生主要升學方向涵蓋美國常春藤聯(lián)盟、英國G5院校以及香港大學等亞太地區(qū)學府。
