課程介紹Course Introduction

動畫設計快題班

三、動漫考研手繪快題部分

快題 準備

A、試卷大小 B、圖紙要求 C、排版方式 D、標題文字

理解并熟悉快題試卷基本要求，掌握基本排版方式

適時筆記，細心領會 積極實踐，反復訓練

方案 構思

A、審題（人物性別、身份） B、立意（提 煉） C、切入（切入點） D、草圖（動態(tài)圖）

掌握基本審題解題思路與方法，訓練意象—概念—現實的轉換能力

多看多記多練， 活著活學活用， 今天學到，走出去做到，明天得到

人物角色 手繪快題

A、男性人物 B、女性人物 C、年齡層次（老、中、?。?

D、身份（大學生、教師） E、體型（胖、瘦）

F、情緒（喜怒哀樂）

熟悉不同人物的造型特征，掌握不同角色造型的特點、動態(tài)、表情、結構、等；

多看多記多練， 活著活學活用， 今天學到，走出去做到，明天得到

考前總動員

設計模板

根據各高校歷年真題，教師判斷出題方向，并與學員一起制定當年手繪快題模板

熟悉應考學校專業(yè)歷年真題，練習真題，并制定當年考試快題模板

應考學校專業(yè)歷年真題必須做兩遍，并從中尋找規(guī)律，得出考察范圍與出題思路，并進行有針對的訓練

課程熱線

客服時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線報名或留言，謝謝！

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學校介紹University Profile

漢武手繪設計·考研教育研究中心

漢武簡介：

漢武手繪設計·考研教育研究中心是由中國考研手繪網，中國環(huán)境藝術設計協會，武漢金漢武環(huán)境設計聯合打造的專業(yè)考研手繪教育與設計手繪研究機構。并得到985、211重點大學資源支持，使得漢武考研教育與各大高校更為緊密，考研成績更加出色。

手繪教育部

漢武手繪教師均來自于國內重點高校的教授博士研究生，以教授團隊做綱領性總體指導，博士研究生教師團隊執(zhí)行教學，且教師親歷考研經歷加多年教學經驗總結出了專業(yè)高效的教學與學習方法，自2009年全日制開班以來，每年均向全球各大高校和各類設計公司輸送一批批優(yōu)秀的設計人才，其中不乏國外高校：德國德雷斯頓工業(yè)大學，美國俄亥俄州立大學，澳大利亞墨爾本大學，日本東京大學，英國謝菲爾德大學等，亦有全國著名學府，如：北京大學（景觀專業(yè)），清華大學，同濟大學，武漢大學，華中科技大學，華中農業(yè)大學等，更有國內設計領域中的知名高校，如：江南大學，武漢理工大學，浙江理工大學，昆明理工，西安建筑，南京林業(yè)，北京林業(yè)，北京理工，北京交通，深圳大學，廈門大學，重慶大學，浙江大學，湖北工業(yè)大學，湖南工業(yè)大學，廣東工業(yè)大學，河北工業(yè)大學，湖北美術學院，中國礦業(yè)大學等等。

環(huán)境設計部

漢武環(huán)境設計部是省建筑設計院、省規(guī)劃院與園林局等甲級設計院長期合作部門，設計部現有中國園林植物研究所院士劉老師1人，設計專業(yè)教授蔣老師等5人，設計學博士李老師等3人，設計總監(jiān)王老師1人，設計師5人，設計助理5人，實習設計師多人，后勤輔助2人等。成功項目遍及全國各大省市縣村，并多次獲得國內外設計獎項與業(yè)界一致好評。主營設計與表現項目有：室內設計，別墅庭院設計，屋頂花園設計，廣場景觀設計，小區(qū)綠化設計，公園景觀設計，旅游景區(qū)設計，建筑外立面設計等。

手繪表現部

漢武設計手繪表現部包括手繪表現與電腦輔助表現，合作單位主要有：湖北省規(guī)劃設計研究院大地景觀研究所，武漢理工大學設計學各教授工作室，湖北省園林設計局，中南設計研究院，武漢拖影數碼，武漢世紀長青發(fā)展，武漢市中江建筑設計院，湖北中信建筑設計總院等；表現范圍從室內到室外，從建筑到景觀，從城市到鄉(xiāng)村一應俱全，具體為：室內設計手繪表現，園林景觀設計手繪表現，景觀規(guī)劃設計手繪表現，建筑設計手繪表現，展示設計手繪表現等。

創(chuàng)意策劃部

漢武創(chuàng)意策劃部主要從事文化創(chuàng)意，廣告策劃，活動策劃等項目，具體包括：視覺藝術設計，動漫設計，音響傳媒，雕塑環(huán)境設計，主題創(chuàng)意策劃，家居手繪墻，大型壁畫工程，各類油畫國畫，手繪衣服，手繪鞋/帽，DIY活動策劃等 ，合作單位主要有：湖北三江航天集團公司，保利房地產公司，上海愛家投資，福星惠譽福星城，名流人和天地，恒大金碧天下，海昌極地海洋世界，云南滇虹藥業(yè)等。

漢武LOGO：

（勤勞之手） （創(chuàng)意靈感） （用手表現設計，升華思想，繪就人生）

漢武理念：

德育理念：立志有恒；克已內??；改過遷善；身體力行；勤于學習；廣于見聞。

學習理念：學而時習；溫故知新；虛心求學；奮發(fā)不息；學思并重；學以致用。

教學理念：啟發(fā)思維；舉一反三；因材施教；實際出發(fā)；講究方法；循循善誘。

教師理念：以身作則；言傳身教；學而不厭；誨人不倦；無私無隱；授業(yè)解惑。

漢武歷程： 2006年7月 設計軟件與手繪技法開班，暑期招生。

2007年7月 設計軟件與手繪技法開班，寒暑假招生。

2008年8月 設計手繪+考研快題開班，寒暑假招生。

2009年3月 手繪技法+考研快題開班，全年招生。

2010年3月 考研手繪快題+考研合同班，全年招生。

2011年3月 考研班+復試班+就業(yè)班+合同班，全年招生。

2012年3月 考研班+復試班+加試班+就業(yè)班+合同班，全年招生。

2013年3月 考研班+復試班+加試班+就業(yè)班+合同班+考研全程班，全年招生。

漢武優(yōu)勢： 1、創(chuàng)立較早、資源廣泛、經驗豐富、碩果累累，以教授、博士、研究生、設計師為主要教學班底，**教學質量。 2、與“985、211”重點大學強強聯合，**時間掌握考研核心資源；并有大量內部圖書，資料，真題，筆記提供給學員，以輕松備考。 3、先進的教學理念與獨到的教學方法和手繪技法，領先于一般培訓機構；無基礎，跨專業(yè)的學員也可**掌握要領，抓住規(guī)律，一次學習，終身受益。 4、簽訂入學合同，課時量大，*大限度地**每位學員能學得會，學得好；學習期滿后，仍可免費提高；并可與已被高校錄取的漢武學子交流，請教備考學校等相關事宜。 5、設計部門承接大量實際設計項目，很好地讓學員在實踐中提高；并有實習或工作崗位提供給需要的學員；就業(yè)合同班簽訂推薦就業(yè)合同，結業(yè)頒發(fā)證書并**推薦就業(yè)。