全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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樂(lè)博機(jī)器人教育成立于2017年4月,樂(lè)博樂(lè)博2012年3月就被正式授權(quán)為ROBOROBO產(chǎn)品在中國(guó)的總代理。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì),被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材,每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。
積木機(jī)器人
積木機(jī)器人適合年齡:4~8歲
積木機(jī)器人課程特色:
該課程主要向兒童講解機(jī)器人基本部件的識(shí)別和機(jī)器人基本功能的介紹。老師會(huì)隨著課程的進(jìn)度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。學(xué)員在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)由淺入深,由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法,設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對(duì)機(jī)器人的興趣。
積木機(jī)器人
課程階段以及內(nèi)容
積木一期
一年級(jí)上學(xué)期
本學(xué)期主要讓學(xué)生初步了解什么是機(jī)器人,初步掌握機(jī)器人的搭建方法與刷卡方法,認(rèn)識(shí)各主要器件的名稱(chēng)、功能,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,普及科普知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育,培養(yǎng)學(xué)生從小就要養(yǎng)成分類(lèi)排序、獨(dú)立自主的行為習(xí)慣。讓學(xué)生理解信號(hào)輸入、處理、輸出三者之間的關(guān)系,使之有效的對(duì)機(jī)器人課程進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生認(rèn)知能力。積木二期
一年級(jí)下學(xué)期
本學(xué)期主要學(xué)習(xí),使學(xué)生動(dòng)手能力有更進(jìn)一步的提升,能夠?qū)W會(huì)更多傳感器的使用,并開(kāi)始接觸分解指令卡的編程,使學(xué)生了解機(jī)器人教育的關(guān)鍵就是程序,培養(yǎng)學(xué)生的編程意識(shí)。讓學(xué)生能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的順序語(yǔ)句、條件語(yǔ)句編程,培養(yǎng)學(xué)生編程能力。積木三期
二年級(jí)上學(xué)期
本學(xué)期課程科技奧運(yùn)、游樂(lè)場(chǎng)、交通工具、工業(yè)自動(dòng)化等機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人與生活的關(guān)系更加明白——科技源于生活,高于生活。本階段對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力以及編程能力有進(jìn)一步的提升,機(jī)器人更加生動(dòng)形象。大力培養(yǎng)學(xué)生空間感與創(chuàng)造力,為學(xué)生以后學(xué)習(xí)幾何打好一定的基礎(chǔ)。積木四期
二年級(jí)下學(xué)期
本學(xué)期課程運(yùn)用了雙CPU來(lái)教育學(xué)生學(xué)習(xí)編程,使學(xué)生對(duì)程序的理解上升到了一個(gè)更難的層次,涉及到更為復(fù)雜的條件語(yǔ)句編程,從而讓學(xué)生能夠?qū)Τ绦蜢`活編寫(xiě),并將所學(xué)的程序理解到生活中,能夠運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)以致用。教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生形成探究問(wèn)題的習(xí)慣,提高學(xué)生探究問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。
機(jī)器人圖片展示
學(xué)校寄語(yǔ)
董事長(zhǎng)
當(dāng)代,誰(shuí)掌握了先進(jìn)的科技,誰(shuí)就是未來(lái)發(fā)展的先鋒隊(duì)。樂(lè)博教會(huì)孩子們的不僅是知識(shí),更重要的是教會(huì)孩子們做事情的方法。
總經(jīng)理樂(lè)博人的不懈努力,一定會(huì)有更多的孩子能夠接觸科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),運(yùn)用科學(xué),終成長(zhǎng)為時(shí)代的領(lǐng)軍力量。
教學(xué)總監(jiān)樂(lè)博樂(lè)博的課程專(zhuān)為4-16歲孩子,獨(dú)創(chuàng)的“PDCA”教學(xué)法,十分吻合孩子獲取和建構(gòu)知識(shí)的特點(diǎn),完美解決學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的難題。
加盟總監(jiān)機(jī)器人教育作為一個(gè)教育行業(yè)的全新細(xì)分市場(chǎng),一經(jīng)推出,就受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛關(guān)注和認(rèn)可!廣闊的市場(chǎng)前景,投資創(chuàng)業(yè)路上的新選擇!
銷(xiāo)售總監(jiān)我們秉承“用愛(ài)教育孩子,用心服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨,讓更多人了解樂(lè)博樂(lè)博,了解機(jī)器人教育,讓中國(guó)的每一個(gè)孩子都能接受到科技教育。
全體教師樂(lè)博樂(lè)博,成就了我們的夢(mèng)想;為中國(guó)的孩子插上了科學(xué)的翅膀,相信在不久的將來(lái),一定可以讓中國(guó)的孩子們走在時(shí)代的前端!