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來源: 電子科技大學(xué)在職研究生 編輯:佚名
3月30日上午,教育部高教司理工處處長(zhǎng)吳愛華一行來校調(diào)研,深入了解我校本科教育工作、示范性軟件學(xué)院和示范性微電子學(xué)院建設(shè)情況以及“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施情況。
副校長(zhǎng)朱宏,教務(wù)處、通信學(xué)院、微固學(xué)院、光電學(xué)院、信軟學(xué)院等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。校長(zhǎng)助理、教務(wù)處處長(zhǎng)胡?全主持會(huì)議。
朱宏對(duì)吳愛華一行表示熱烈歡迎,感謝教育部長(zhǎng)期以來對(duì)我校的指導(dǎo)和支持。他說,學(xué)校十分重視本科教學(xué),始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,在探索人才培養(yǎng)模式方面取得了一定成績(jī)。在教育部的大力支持下,學(xué)校的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,成效顯著。學(xué)校將繼續(xù)努力,全面深化改革,為培養(yǎng)行業(yè)精英人才不懈努力。
吳愛華表示,中國(guó)高等教育已經(jīng)站在了一個(gè)全新的歷史起點(diǎn)上,抓住機(jī)遇,全面深化高等教育綜合改革,是破解高等教育深層次矛盾的必然要求。高校處在高等教育的一線,是全面深化改革的踐行者,也是重要的探索者。電子科大以培養(yǎng)行業(yè)精英人才為定位,在高等教育改革方面做出了重要探索,希望電子科大梳理分享對(duì)綜合改革的思考和探索,為我國(guó)高等教育改革做出貢獻(xiàn)。
胡皓全在會(huì)上詳細(xì)介紹了我校的辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、發(fā)展戰(zhàn)略和教育理念,以及人才培養(yǎng)體系、本科教學(xué)改革、教學(xué)骨干隊(duì)伍建設(shè)等情況。他說,電子科大秉承“基于全面發(fā)展的創(chuàng)新教育”人才培養(yǎng)理念,堅(jiān)持教書與育人并重、理論與實(shí)踐并重、課內(nèi)與課外并重、線上與線下并重,全面深化本科人才培養(yǎng)綜合改革,營(yíng)造“以育人為責(zé),以育人為榮,以育人為樂”的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使本科教育在大眾化背景下逐步回歸精英教育,培養(yǎng)更多精英人才。
信軟學(xué)院匯報(bào)了“卓越工程師培養(yǎng)”的探索,并介紹了以“系統(tǒng)化”帶動(dòng)“工程化”、以“工程化”促進(jìn)“系統(tǒng)化”、以“國(guó)際化”提升“系統(tǒng)化”和“工程化”的“三化融合”培養(yǎng)體系。微固學(xué)院從發(fā)展定位、師資力量、專業(yè)分類等方面,匯報(bào)了示范性微電子學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)進(jìn)展;光電學(xué)院匯報(bào)了“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)施情況,并介紹了學(xué)院在人才培養(yǎng)體系、校企聯(lián)合培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)。
隨后,吳愛華一行參觀信軟學(xué)院校內(nèi)實(shí)踐基地,詳細(xì)了解了學(xué)院推進(jìn)“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的具體措施,并對(duì)學(xué)院的校企聯(lián)合培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系、首屆本科畢業(yè)生的高就業(yè)質(zhì)量等表示充分肯定。