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上海領優(yōu)教育機構的高中語文輔導課程梳理高中語文重難點,總結高考語文的答題技巧,并根據(jù)學員的薄弱環(huán)節(jié)有針對性地學習。在授課過程中會穿插文學名著和詩詞歌賦的講解,帶學員感受語文的魅力,為高考語文做準備。
課程簡介
上海領優(yōu)教育高中語文輔導課程幫助學生掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律,針對文言文和詩詞進行更深層次的鑒賞及剖析。加強字詞的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,掌握修辭方法、句式變換和修改病句學習的基本方法,為高三語文學習打好基礎。
上海領優(yōu)教育高中語文輔導課程,立足“大語文”理念,融合文史哲、貫通讀與寫,通過思辨訓練與情景實踐,夯實素養(yǎng)、提升表達,讓孩子既能考高分,更會獨立思考、自信表達!
課程安排
高一夯實基礎——1年學完高考基礎題型;
高二鞏固拔高——重點知識+難點題型+綜合題型;
高三三輪復習——暑秋一輪復習+寒春二輪三輪復習;
使用教材
同步校內(nèi)教材+校外拓展
課程內(nèi)容
1.基礎知識和題型鞏固:文言文一詞多義、詞類活用精講;詩歌意象與主旨理解精講;
2.深挖各板塊學習方法和答題思路:現(xiàn)代文含義題、作用題、賞析題、客觀題等??碱}型精講;
3.作文分類型寫作訓練:精講議論文寫作高分“435結構”,觀點類和現(xiàn)象類作文寫作思路,初步接觸思辨。
課程目標
精準表達:能說會寫,在不同場景下進行有效、得體的溝通;
獨立思考:養(yǎng)成批判性思維,善于分析、評價與創(chuàng)造;
審美共情:能夠鑒賞文字之美,并富有創(chuàng)意地表達自我;
文化自信:深諳傳統(tǒng)文化精髓,具備開闊的國際視野與家國情懷;
知行合一:將語言能力轉(zhuǎn)化為終身學習與參與社會的核心素養(yǎng)。
課程特色
大語文觀:文史哲融會貫通,構建深厚人文底蘊;
思辨內(nèi)核:以文本細讀與批判性思維,鍛造獨立思想力;
雙向貫通:海量閱讀與系統(tǒng)寫作并重,實現(xiàn)輸入到輸出的高效轉(zhuǎn)化;
情景教學:通過戲劇、辯論等項目,讓知識在應用中活化;
素養(yǎng)提分:以綜合素養(yǎng)的提升,帶動考試成績的飛躍。