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上海領(lǐng)優(yōu)教育機構(gòu)的高中語文輔導(dǎo)課程梳理高中語文重難點,總結(jié)高考語文的答題技巧,并根據(jù)學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié)有針對性地學(xué)習(xí)。在授課過程中會穿插文學(xué)名著和詩詞歌賦的講解,帶學(xué)員感受語文的魅力,為高考語文做準(zhǔn)備。
課程簡介
上海領(lǐng)優(yōu)教育高中語文輔導(dǎo)課程幫助學(xué)生掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律,針對文言文和詩詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析。加強字詞的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,掌握修辭方法、句式變換和修改病句學(xué)習(xí)的基本方法,為高三語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
上海領(lǐng)優(yōu)教育高中語文輔導(dǎo)課程,立足“大語文”理念,融合文史哲、貫通讀與寫,通過思辨訓(xùn)練與情景實踐,夯實素養(yǎng)、提升表達(dá),讓孩子既能考高分,更會獨立思考、自信表達(dá)!
課程安排
高一夯實基礎(chǔ)——1年學(xué)完高考基礎(chǔ)題型;
高二鞏固拔高——重點知識+難點題型+綜合題型;
高三三輪復(fù)習(xí)——暑秋一輪復(fù)習(xí)+寒春二輪三輪復(fù)習(xí);
使用教材
同步校內(nèi)教材+校外拓展
課程內(nèi)容
1.基礎(chǔ)知識和題型鞏固:文言文一詞多義、詞類活用精講;詩歌意象與主旨理解精講;
2.深挖各板塊學(xué)習(xí)方法和答題思路:現(xiàn)代文含義題、作用題、賞析題、客觀題等常考題型精講;
3.作文分類型寫作訓(xùn)練:精講議論文寫作高分“435結(jié)構(gòu)”,觀點類和現(xiàn)象類作文寫作思路,初步接觸思辨。
課程目標(biāo)
精準(zhǔn)表達(dá):能說會寫,在不同場景下進(jìn)行有效、得體的溝通;
獨立思考:養(yǎng)成批判性思維,善于分析、評價與創(chuàng)造;
審美共情:能夠鑒賞文字之美,并富有創(chuàng)意地表達(dá)自我;
文化自信:深諳傳統(tǒng)文化精髓,具備開闊的國際視野與家國情懷;
知行合一:將語言能力轉(zhuǎn)化為終身學(xué)習(xí)與參與社會的核心素養(yǎng)。
課程特色
大語文觀:文史哲融會貫通,構(gòu)建深厚人文底蘊;
思辨內(nèi)核:以文本細(xì)讀與批判性思維,鍛造獨立思想力;
雙向貫通:海量閱讀與系統(tǒng)寫作并重,實現(xiàn)輸入到輸出的高效轉(zhuǎn)化;
情景教學(xué):通過戲劇、辯論等項目,讓知識在應(yīng)用中活化;
素養(yǎng)提分:以綜合素養(yǎng)的提升,帶動考試成績的飛躍。