導(dǎo)語(yǔ)概要

西安少兒機(jī)器人編程 培訓(xùn)班 ，樂博樂博是國(guó)內(nèi)較早開展機(jī)器人培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，樂博樂博致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)，立足于少兒編程培訓(xùn)，給孩子一個(gè)新的思考方式，讓中國(guó)兒童與世界同步！

西安樂博樂博 機(jī)器人教育

樂博樂博OMO模式用科技賦能教育

快速

西安樂博樂博機(jī)器人課程

4-8歲積木機(jī)器人

使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)，使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育

課程

8-12歲單片機(jī)機(jī)器人

讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人

課程

12-16歲人型機(jī)器人

完全DIY式搭建，用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài)的機(jī)器人

課程

樂博樂博適合5-8歲的機(jī)器人課程

初級(jí)課程運(yùn)用積木機(jī)器人進(jìn)行教育。 積木機(jī)器人運(yùn)用由韓國(guó)ROBOROBO公司研制的ROBO KIDS 機(jī)器人產(chǎn)品，其各個(gè)零部件均為積木模塊，使得由于年紀(jì)太小而不能學(xué)習(xí)中高級(jí)課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。 這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了國(guó)內(nèi)幼兒機(jī)器人教育的空白，使得幼兒也能承受機(jī)器人的啟蒙教育，適合5-8歲。

樂博樂博少兒編程培訓(xùn)海內(nèi)外師資團(tuán)隊(duì)

會(huì)長(zhǎng):崔英錫

教育背景：首爾大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)碩士/博士111（株）大宇電子責(zé)任研究院工作仁德大學(xué)機(jī)械電子學(xué)正教授歷任（株）ROBOROBO代表理事歷任智能機(jī)器人呢教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng) 現(xiàn)任（株）ROBOROBO 理事

社長(zhǎng):樸炳秀

教育背景：仁荷大學(xué)機(jī)械工學(xué)學(xué)士 （株）大宇電子器材設(shè)計(jì)工作 歷任（株）iRevo 副社長(zhǎng) 現(xiàn)任 (私)創(chuàng)意科學(xué)教育研究會(huì)理事長(zhǎng) 現(xiàn)任Sciencesam 代表理事 現(xiàn)任（株）ROBOROBO代表理事

樂博樂博教研負(fù)責(zé)人: 王莎莎

教育背景：科創(chuàng)教育研究者，致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 曾任CCTV新科動(dòng)漫 “少年創(chuàng)客養(yǎng)成計(jì)劃”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和青橙教育創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了系統(tǒng)的科技創(chuàng)新課程和教具。

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樂博樂博教學(xué)優(yōu)勢(shì)

以學(xué)員滿意度為本 以教學(xué)成果為本

覆蓋K12的完整課程體系3-18歲無縫銜接

以學(xué)員滿意度為本 以教學(xué)成果為本

鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

線上線下相結(jié)合

以學(xué)員滿意度為本 以教學(xué)成果為本

全國(guó)500+學(xué)習(xí)中心

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機(jī)器人學(xué)科教學(xué)

機(jī)器人學(xué)科教育，是指把機(jī)器人學(xué)看成是一門科學(xué)，在各級(jí)各類教育中，以專門課程的方式，使一切學(xué)生遍及掌握關(guān)于機(jī)器人學(xué)的基本常識(shí)與基本技能。其教育方針如下。 (1)常識(shí)方針：了解機(jī)器人軟件工程、硬件結(jié)構(gòu)、功能與運(yùn)用等方面的基本常識(shí)。 (2)技能方針：能進(jìn)行機(jī)器人程序設(shè)計(jì)與編寫，能組裝多種具有實(shí)用功能的機(jī)器人，能進(jìn)行機(jī)器人及智能家電的運(yùn)用維護(hù)，能自主開發(fā)軟件操控機(jī)器人。 (3)情感方針：培養(yǎng)對(duì)人工智能技術(shù)的興趣，真實(shí)認(rèn)識(shí)到智能機(jī)器人對(duì)社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效果。

樂博樂博 3STC 創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型

1

溝通協(xié)作

Communication&Collaboration

2

申辯創(chuàng)新

Critical Creativity

3

文化理解

Cultural Understanding

4

工程思維

Engineering Thinking

5

申辯創(chuàng)新

Computational Thinking

6

文化理解

Design Thinking

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樂博樂博教學(xué)環(huán)境 學(xué)習(xí)中心1

點(diǎn)擊

學(xué)習(xí)中心2

點(diǎn)擊

什么樣的孩子更適合接受機(jī)器人編程教育？

學(xué)習(xí)不分性別，男寶女寶都可以

機(jī)器人編程只適合男孩學(xué)習(xí)，這本身便是一個(gè)過錯(cuò)的思維傳播，咱們要摒棄。女孩子的邏輯思維能力的訓(xùn)練和培育力并不比男孩子遜色，想象力和思考維度同樣豐富，她們同樣適合機(jī)器人機(jī)器人編程的學(xué)習(xí)。

如果你的孩子已經(jīng)在某一范疇展現(xiàn)出了天分和專長(zhǎng)，又或許已經(jīng)對(duì)未來有所方案和主意，那么請(qǐng)毫不猶豫地讓他們觸摸一部分機(jī)器人編程的常識(shí)和內(nèi)容吧。

樂博四大優(yōu)勢(shì)

教育理念

樂博秉承“玩中學(xué)，做中學(xué)”的教育理念，結(jié)合“PDCA”的教學(xué)模式，通過情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)！

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精英團(tuán)隊(duì)

打破教育培訓(xùn)界“陰盛陽(yáng)衰”局面，所有老師全職任教；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)背景強(qiáng)，均有教育、心理學(xué)、理工科背景，全心全意服務(wù)每一位孩子和家長(zhǎng)！

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免費(fèi)試聽

價(jià)值398元的免費(fèi)試聽體驗(yàn)資格，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并制作機(jī)器人，名額有限；全國(guó)306家分校，就近試聽，您和孩子有一個(gè)奇妙的“科學(xué)之旅”！

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趣味融合

獨(dú)有的品牌優(yōu)勢(shì)和資源共享，全方位的宣傳推廣，趣味的編程教育，將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的 編程天才，并為他們進(jìn)一步提供打開世界上好機(jī)會(huì)的職業(yè)編程教育。

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西安機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？ 一個(gè)好教師能夠引領(lǐng)更多的學(xué)生走進(jìn)少兒編程教育，也能夠培育他們的喜好和才能。少兒編程教育教師，一方面要懂編程自身，另一方面則需要是幼教人才。西安樂博樂博教師團(tuán)隊(duì)均持有相關(guān)學(xué)位證與資格證。每名教師均需經(jīng)過嚴(yán)厲的面試甄選，全方位實(shí)時(shí)專業(yè)培訓(xùn)，只委任懂教育、愛孩子、擅長(zhǎng)在線授課的優(yōu)秀教師。許多海內(nèi)外計(jì)算機(jī)軟件專家共同開發(fā)，傾力打造課程，讓孩子們順暢接軌世界編程規(guī)范的一起，充溢酷愛學(xué)習(xí)編程，快速**把握編程技術(shù)。

西安少兒編程培訓(xùn)學(xué)校推薦樂博樂博 樂博樂博致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下立足于少兒編程培訓(xùn)，給孩子一個(gè)新的思考方式，讓中國(guó)兒童與世界同步！如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶犆~，歡迎我們?cè)诰€客服或者 了解更多 在線

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